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王涛¹，冯旸赫¹，舒宇²，吕济民¹，刘嘉敏¹（国防科技大学系统工程学院；国防科技大学教务处）.基于能力素质模型的联合作战保障人才培养目标设计方法研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期李宇杰，刘双科，王珲，陈宇方，郑春满（国防科技大学空天科学学院）.“双一流”建设背景下科学构建研究生课程体系的思考 ——基于麻省理工学院材料学科的对比研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期侯臣平，段晓君，易东云（国防科技大学文理学院）.新工科背景下的统计类课程设置思考 ——以军事大数据工程专业为例[J].高等教育研究学报,2018,第4期谢正，李建平，粟进英（国防科技大学文理学院）.军队院校数据科学方向研究生课程设置探讨[J].高等教育研究学报,2018,第4期段伟，雷永林（国防科技大学系统工程学院）.面向联合作战保障的仿真工程专业人才培养研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期朱治亚¹，单剑锋²（南京邮电大学国际合作交流处；南京邮电大学电子与光学工程学院）.地方高水平大学本科生参加海外交流项目趋势演变探索 ——基于南京某工科高校问卷调查历时研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期肖岩，李智（南京工业大学土木工程学院）.土木工程专业国际化建设的思考 ——以南京工业大学土木工程学院“国际班”建设为例[J].高等教育研究学报,2018,第4期赵青松，杨克巍，程志君，葛冰峰（国防科技大学系统工程学院）.联合作战指挥勤务保障人才培养问题及途径研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期孟繁英¹，贾桂华²（吉林医药学院马克思主义学院；吉林舒兰市委党校马列主义教研室）.论高校思想政治课实效性提升的关键 ——读恩格斯给威士涅威茨基夫人的书信引发的思考[J].高等教育研究学报,2018,第4期李楠，张宇航，欧朝敏，刘燕，朱桂菊（国防科技大学系统工程学院）.我军院校办学水平评价指标体系研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期张志勇，刘鹤松，张锐，胡程伟（国防科技大学军事基础教育学院）.基于虚拟现实技术的军校本科学员战斗应激反应训练研究[J].高等教育研究学报,2018,第4期韩立敏，钟珊，兰芬（国防科技大学文理学院）.军校研究生心理健康教育课程建设的探索与实践[J].高等教育研究学报,2018,第4期李小波，王涛，雷永林，朱一凡，王维平（国防科技大学系统工程学院）.学术创新导向的研究生理论课程教学方法研究 ——以“建模仿真理论”课程为例[J].高等教育研究学报,2018,第4期姜曼，周朴（国防科技大学前沿交叉学科学院）.中佛罗里达大学光学与光子学学院人才培养方案的特点与启示[J].高等教育研究学报,2018,第4期徐东波（厦门大学高等教育质量建设协同创新中心）.近二十年国防教育研究热点综述 ——基于CiteSpace软件的分析[J].高等教育研究学报,2018,第4期赵俭，黄明明，崔灿（陆军工程大学军事教育研究与教师发展中心）.试论军队高等教育院校的属性与定位 ——兼论我军院校体系类型结构[J].高等教育研究学报,2018,第4期吴俊¹，肖宇¹，耿辉²（国防科技大学系统工程学院；国防科技大学教学考评中心）.基于综合排序的高校学生评教思想、方法与实践[J].高等教育研究学报,2018,第4期葛军（国防科技大学文理学院）.信息技术条件下外语教学中的变与不变[J].高等教育研究学报,2018,第4期张楚廷（湖南师范大学教育科学学院）.教育、哲学与经济[J].高等教育研究学报,2018,第4期朱亚宗（国防科技大学文理学院）.经典的运用[J].高等教育研究学报,2018,第4期杨清清，杨克巍，朱桂菊（国防科技大学系统工程学院）.团队学习对军校大学生科技创新能力影响探析[J].高等教育研究学报,2018,第3期王晓燕¹，陈权²（苏州工业职业技术学院机电工程系；江苏大学教师教育学院）.来华留学生生活压力量表修订及应用研究[J].高等教育研究学报,2018,第3期张蕾，吴寒，舒立志（广东轻工职业技术学院应用外语学院）.翻转课堂在大学英语教学中的应用及实证研究[J].高等教育研究学报,2018,第3期涂艳，张耀杰（中央财经大学信息学院）.在线课堂知识建构效果监督模型实证研究[J].高等教育研究学报,2018,第3期冯旸赫，黄魁华，程光权，陈超，刘忠（国防科技大学系统工程学院）.军校技术类学员慕课学习调研与分析[J].高等教育研究学报,2018,第3期王品品（空军预警学院雷达士官学校）.对“以学生为中心”课堂教学质量评价思想的反思[J].高等教育研究学报,2018,第3期李洁，丁峰，苏永元，范正磊（国防科技大学空天科学学院）.关于研究型教学模式及实施方式的构想与实践[J].高等教育研究学报,2018,第3期胡志刚¹，赵志鹏²，刘鹏³，毛元昊²，郭力源²，张兴²（国防科技大学系统工程学院；国防科技大学前沿交叉学科学院；国防科技大学研究生院）.美军研究生教育的政策体系框架及解读(中续)[J].高等教育研究学报,2018,第3期首页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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