-
孙洲（南京师范大学马克思主义学院）.习近平对构建意识形态话语权的战略思考[J].邓小平研究,2018,第6期
-
李明珠，王雪梅，杨文静（兰州理工大学马克思主义学院）.习近平精准扶贫观的理论创新及其时代价值[J].邓小平研究,2018,第6期
-
付江红（贵州民族大学预科教育学院）.论习近平的批评和自我批评观[J].邓小平研究,2018,第6期
-
苏珊珊（中国人民大学马克思主义学院）.改革开放以来国内学术界关于党内民主的研究解读 ——基于CiteSpace的文献计量学分析[J].邓小平研究,2018,第6期
-
张燕华（安徽师范大学马克思主义学院）.邓小平关于“执政党应该是一个什么样的党”的理论思考和实践探索[J].邓小平研究,2018,第6期
-
罗芳芳（成都工业学院思政部）.邓小平对“三农”问题的思考探析[J].邓小平研究,2018,第6期
-
李小梅，邓湖川（西南大学马克思主义学院）.改革开放以来我国扶贫的历史考察[J].邓小平研究,2018,第6期
-
邹谨1，葛君梅2（衡阳师范学院马克思主义学院；吉林体育学院马克思主义学院）.新时代“两步走”战略研究[J].邓小平研究,2018,第6期
-
潘福兴（中共广安市委党校；邓小平城乡发展学院）.邓小平的品格风范对新时代党性教育的启示[J].邓小平研究,2018,第6期
-
樊宪雷（中央党史和文献研究院）.深刻理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ——基于改革开放史的考察[J].邓小平研究,2018,第6期
-
张秋震（陈云纪念馆）.改革开放初期陈云金融思想及其现实启示[J].邓小平研究,2018,第6期
-
谢涛（中共广东省委党史研究室）.乡村振兴战略的历史逻辑、现实观照及时代意蕴 ——以中央一号文件为中心的考察[J].邓小平研究,2018,第6期
-
聂启元（常州工学院马克思主义学院）.论改革开放的若干经验及其现实启示[J].邓小平研究,2018,第6期
-
肖建平（中山大学马克思主义学院）.邓小平处理党内思想分歧的重要策略和现实启示[J].邓小平研究,2018,第6期
-
谢忠文（贵州省社会科学院文化研究所）.地方改革经验化和改革经验地方化 ——以贵州改革实践为叙述中心[J].邓小平研究,2018,第6期
-
本刊编辑部.“中国社会科学名家论坛(2018)”在四川省社会科学院召开[J].邓小平研究,2018,第6期
-
陈果（四川省社会科学院《社会科学研究》杂志社）.四川省政治学会2018年年会暨党建引领城乡社区发展治理理论研讨会综述[J].邓小平研究,2018,第6期
-
陈龙，方兰（陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院）.新时代乡村振兴战略的实施方略[J].邓小平研究,2018,第5期
-
谢嘉梁1，胡祖凤2，吕世杰3（浙江工业职业技术学院马克思主义学院；杭州医学院马克思主义学院；杭州电子科技大学经济学院）.近年来科学发展观理论研究综述[J].邓小平研究,2018,第5期
-
何锡辉，陈平其（中共湖南省委党校党建教研部）.党的十八大以来反腐败斗争的成绩、经验及意义[J].邓小平研究,2018,第5期
-
周士跃（国防大学政治学院）.论邓小平科技思想的理论意蕴与价值[J].邓小平研究,2018,第5期
-
郑志康，雒新艳（河海大学马克思主义学院）.论新时代中国共产党人的担当精神[J].邓小平研究,2018,第5期
-
张建晓（河海大学马克思主义学院）.改革开放以来马克思主义理论教育的历史变迁[J].邓小平研究,2018,第5期
-
冯大力（河南财经政法大学国贸学院）.河南省打好“四张牌”战略与对策[J].邓小平研究,2018,第5期
-
银元（中共中央党校(国家行政学院)；成都理工大学）.邓小平峨眉山旅游谈话的主要内容、意义及启示[J].邓小平研究,2018,第5期
-
蒋永清（中央党史和文献研究院）.从改革开放若干重大决策看邓小平如何搞调查研究[J].邓小平研究,2018,第5期
-
卓爱平（陆军军官学院思想政治教育系；安徽新华学院大学生素质研究中心）.习近平对开拓新时代强军事业的伟大贡献[J].邓小平研究,2018,第5期
-
孙泽海，陆卫明（西安交通大学马克思主义学院）.论新时代中国特色社会主义的理论意蕴[J].邓小平研究,2018,第5期
|