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周寒寒¹，王静²，李岩³（江苏卫生健康职业学院教务处(临床与护理实训中心)；南京鼓楼医院心内科；南京鼓楼医院普外科）.中文版电子健康素养量表在我国社区老年人群中的信效度初步分析[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期李月霞，李建华，王丹华（南京医科大学附属无锡精神卫生中心消毒供应中心）.正念干预结合康复训练应用于抑郁症患者的效果及对生活质量的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期徐凤亮¹，郝烜²，马彦²（苏州卫生职业技术学院图文信息中心；苏州科技大学社会发展与公共管理学院）.江苏“互联网+养老”研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期于爱慧，李小冬，徐德静（江苏省肿瘤医院(江苏省肿瘤防治研究所，南京医科大学附属肿瘤医院)放疗科）.碘伏加湿润烧伤膏在鼻咽癌放射性皮肤反应中的应用及护理[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期张惠¹，刘海燕¹，缪剑辉²（海安市中医院肛肠科；江阴市中医院肛肠科）.五行音乐疗法联合耳穴贴压对湿热下注证混合痔手术患者的影响分析[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期张巧玲，杨金友，赵蓓蓓（江苏护理职业学院护理与助产学院）.渐进式仿真模拟教学在急救技能教学中应用探索[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期凌晓莉，葛赟，张琳（南通市第一人民医院心内科）.结构性心理干预对埋藏式起搏器置入患者生活质量和自我效能的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期任威卫，陆耀飞（张家港市中医医院ICU）.不同湿化温度对预防ICU呼吸机相关性肺炎的效果研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期刘丽红，徐慧（海安市中医院泌尿外科）.精准化护理对经尿道前列腺气化切除术治疗前列腺增生患者的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期乔莹，庄路（新沂市人民医院老年病科）.奥塔戈运动联合萧氏双C护理模式在脑出血后遗运动障碍老年患者中的应用[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期王兆鹏¹，孙志琴²（常州市第二人民医院神经外科；常州市第二人民医院护理教研室）.患者PDP性格预评估对护理实习生床旁带教效果的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期蔡敏¹，蔡郁²，徐影¹（吉林大学第二医院生殖医学中心；吉林大学第二医院耳鼻喉科）.黄体酮阴道缓释凝胶用于体外受精-胚胎移植黄体支持的效果观察及护理[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期王丽，徐芹，李龙柏（南京中医药大学附属盐城市中医院手术室）.全麻患者术中应用多模式保温干预对术中体温及术后认知功能影响的观察[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期顾有花¹，周华²（苏州大学附属第一医院老年医学科；苏州大学附属第一医院骨科）.基于目标管理法的健康宣教对绝经后骨质疏松症患者疾病知识掌握程度及生存质量的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期章文军（中山市人民医院手术麻醉科）.1例儿童心脏移植的手术配合[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期花秋芳，姜林仙，贾红，谢海燕（镇江市第三人民医院肝科）.肝癌介入手术患者的生存质量和陪护家属基本状况相关性的研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期朱冠梅，窦芒，于晓美（常州市第七人民医院血液净化中心）.医疗失效模式与效应分析模式应用于血液透析患者感染控制中的效果分析[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期施春燕（海门市人民医院神经外科）.家庭远程康复护理在颅脑手术患者中的应用效果分析[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期张晓妮，曹小艳，宋宁（西安交通大学医学院第一附属医院感染科）.延续护理对于改善慢性乙型肝炎患者的依从性、心理状态与生活质量的作用[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期林晓鸿¹，甘微²（中山大学新华学院护理学院；广州中医药大学第一附属医院麻醉科）.本科护生实习前后医护合作态度的研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第6期周红霞¹，章红燕²（张家港市第一人民医院感染性疾病科；无锡市第五人民医院感染科）.基于创新扩散理论的循证护理对慢性乙型肝炎患者生存质量和自我效能感的影响[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期赵颖子¹，杨莉霞²，张鹏³，赵璐¹，马淑丽⁴（山西中医药大学护理学院；山西省人民医院中医科；山西省康养集团有限公司；山西中医药大学学术办）.子午流注择时五行音乐疗法干预失眠的临床研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期刘玉，蒋青桃（江苏卫生健康职业学院临床医学院）.基于UMU公众平台构建在线开放课程混合式教学模式研究 ——以《病原生物与免疫学基础》课程为例[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期许良翠¹，张佩文²（响水县人民医院外科；射阳县人民医院外科）.分级心理护理干预对改善外科手术患者负性情绪及睡眠质量的临床效果评价[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期蒋兰芳，朱丹（南京医科大学附属无锡妇幼保健院临产室）.全程导乐助产护理联合心理护理干预应用于分娩产妇的临床效果评价[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期季业娟¹，王兆霞¹，吕广梅²（南京医科大学第一附属医院(江苏省人民医院)老年神经内科；江苏卫生健康职业学院护理学院）.轻度认知功能障碍老年患者预防跌倒的干预研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期冯佳琪，朱文静，徐浠，宣喆，贡万成，陆璐（江苏卫生健康职业学院药学院）.江苏农村地区家长对儿童安全用药的认知度调查分析[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期冯占辉¹，于云莉¹，李恒¹，徐坚¹，艾戎¹，叶兰²（贵州医科大学临床医学院；贵州医科大学基础医学院）.PBL教学法在重症医学专业神经病学教学中的应用研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期陈丽霞，洪迎迎，张月珍，李辉，叶毅敏（泉州医学高等专科学校护理学院）.基于慕课平台的护理专业核心课程立体化教材的建设研究[J].医药高职教育与现代护理,2019,第5期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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