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赵德刚1,2，侯金芹3，江兰1，陈祉妍1（中国科学院心理研究所心理健康重点实验室；中国科学院大学；中国教育科学研究院）.教养方式与外化行为双向影响的追踪研究[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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李 宗 刚（山东师范大学文学院）.民国教育视阈下的文学想象与文学书写——从叶圣陶的长篇小说《倪焕之》说起[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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张大均1，陆星月1，程刚2，潘彦谷1（西南大学心理健康教育研究中心暨心理学部；贵州师范大学教育科学学院）.小学生心理素质量表全国常模的制定[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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贺敏（陕西师范大学外国语学院）.15-18世纪欧洲人视域下的土耳其形象[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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王华锋（北京师范大学珠海分校马克思主义学院）.“南洋禁航令”出台原委论析[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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张迅实（重庆师范大学历史与社会学院）.18世纪英国婚配制度的转型与法制改革[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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王超华（中国社会科学院世界历史研究所）.中世纪晚期英格兰政府与劳动力市场[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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曾智洪（杭州师范大学公共管理学院）.乡镇分利秩序的乡土逻辑：基于西部Y县的调查[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第6期
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杨毅，张琳（西南大学文化与社会发展学院）.环渝连片特困区精准扶贫效益评价及增进策略——基于SEM模型的实证分析[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第5期
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杨思帆（重庆师范大学教育科学学院）.处境不利儿童教育补偿政策的理论基础、国际经验及本土策略——基于美国、印度两国教育政策的分析[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第5期
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马洁华（吉林大学哲学社会学院）.农村贫困转型与精准扶贫实践路径探索[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第5期
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李鹏（西南大学历史文化学院；陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院）.清末民国川江航道图编绘的现代性[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第5期
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吕厚超，杜刚（西南大学心理学部）.津巴多时间洞察力类型划分：基于聚类分析的结果[J].西南大学学报(社会科学版),2017,第5期
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