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期刊文章列表

  • 李慧敏1,彭琪淋2(武汉大学新闻与传播学院;武汉大学文学院).国内短视频新闻的受众态度考察[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 夏蔚(川南幼儿师范高等专科学校学前教育一系).幼儿园中班语言领域集体教学活动质量评价——基于对10次录像课的分析[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 李鹤艺(四川幼儿师范高等专科学校初等教育系).CBI理念下学前教育专业双语教学能力的培养[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 卢美艳(杭州师范大学外国语学院).基于语料库的英汉转类词认知语义研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 张灏1,杨柯1,龙雪娜2(成都师范学院心理学院;成都师范学院教育学院).四川地区大学新生身心症状的流行病学调查[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 邱天龙,刘琳,罗思亮,柴洁余(安顺学院教育科学学院).高校学困生与学优生时间管理倾向的差异[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 钱灵杰,操萍(安庆师范大学外国语学院).马礼逊《大学》英译的文化资本解读[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 王奕文(宁夏大学外国语学院).态度系统视野下《追风筝的人》的成长和救赎主题探析[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 吕三三1,洪明2(贵州师范大学教科院;岭南师范学院教科院).高师生的专业承诺、教师职业成熟度及其关系[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 张新华(苏州幼儿师范高等专科学校学前教育系).五年制免费男幼师生教育实习存在的问题及对策思考[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 杨爽(成都师范学院史地与旅游学院).峨眉山温泉旅游群落深度开发研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 钱铭,邓笛(盐城工学院外国语学院).美国大学通识教育商业评价工具的分析研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 饶国慧(成都信息工程大学外国语学院).新媒体技术助力我国传统教材步入“互联网+”时代[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 孙自挥1,赖蓉莎2(成都师范学院外语学院;成都师范学院教师培训管理中心).中小学教师论文写作的规范要求及对策[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 张楠,曾欣(成都师范学院外国语学院).二语认知视角下非英语专业大学生英语学习词典使用调查研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 宋冬梅(信阳师范学院外国语学院).以外宣翻译要求观照高校图书馆简介英译研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 牛风蕊(福州大学高等教育研究所).高等教育管理中的权力结构演进:历史回望与现实关照[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 周颖(广东环境保护工程职业学院基础教育部).功能语言学视角下英诗汉译的意象翻译——以Fog及其汉译本为例[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 刘军丽(四川旅游学院川菜发展研究中心).慕课促进应用型本科高校教学改革的思考[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 高琰1,李洁2(四川师范大学图书信息中心;四川大学计算机学院(软件学院)).高校图书馆信息资源在知识库中查询与应用的研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 陈慧洁1,郭兰1,洪建忠2,李京京1,刘曦瞳1,邹运真1(中国地质大学应用心理学研究所;华中师范大学心理学院).大学生心理创伤定义和事件的主体性理解[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 郭多华(成都师范学院政治学院).高等师范教育见习中听课与课堂观察指导研究[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 何梦苏(成都理工大学外国语学院).大学英语课堂的“去功利化”教学[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • (《成都师范学院学报》编辑部).《成都师范学院学报》征稿启事[J].成都师范学院学报,2016,第12期
  • 翁林颖,吴雯(福建对外经济贸易职业技术学院).高职英语写作课堂学习共同体共同愿景的建构研究——基于产出导向法[J].成都师范学院学报,2016,第11期
  • 方吉祥,胡连峰(合肥师范学院).体育游戏中幼儿主动性学习品质培养策略研究[J].成都师范学院学报,2016,第11期
  • 任玉梅,雷萍,文礼波(成都师范学院体育学院).从幼体联的发展看幼儿教师体育教学技能的缺失[J].成都师范学院学报,2016,第11期
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