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孙惠颖（泉州幼儿师范高等专科学校）.新媒体对高职学生影响状况的调查分析报告[J].儿童发展研究,2017,第4期
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王艳荣（泉州幼儿师范高等专科学校）.高职院校学生自主学习模式构建的探究[J].儿童发展研究,2017,第4期
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尤胜蓝（泉州幼儿师范高等专科学校）.英文绘本阅读经验对幼儿英语能力发展的影响[J].儿童发展研究,2017,第4期
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卓莉莉（泉州幼儿师范高等专科学校）.声乐艺术审美要素及培养策略探析[J].儿童发展研究,2017,第4期
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骆伯霖（泉州幼儿师范高等专科学校）.浅析张坂镇木雕工艺产业的传承[J].儿童发展研究,2017,第4期
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王伟洲（泉州幼儿师范高等专科学校）.幼儿园科学探究活动组织与指导策略的思考[J].儿童发展研究,2017,第4期
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许幸娟（泉州幼儿师范高等专科学校）.学前教育专业大学生创业意向调查与分析——以泉州幼儿师范高等专科学校为例[J].儿童发展研究,2017,第4期
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孙振天，吴国昆（泉州幼儿师范高等专科学校）.优化体育课堂教学 提升学生核心素养——对邱伟民老师“前滚翻”体育课堂的评价[J].儿童发展研究,2017,第4期
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刘文锦（泉州幼儿师范高等专科学校）.音乐欣赏课程在学前师范教育中的新设想[J].儿童发展研究,2017,第4期
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周风云（泉州幼儿师范高等专科学校）.从文化间性看《英译现代散文选》中文化意象之翻译[J].儿童发展研究,2017,第4期
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王锦芬（泉州幼儿师范高等专科学校）.高职高专院校设置导游专业的必要性与可行性分析——以泉州幼儿师范高等专科学校为例[J].儿童发展研究,2017,第4期
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黄闽丽（泉州幼儿师范高等专科学校）.泉州幼儿师范高等专科学校家庭经济困难学生对资助工作的满意度调查[J].儿童发展研究,2017,第4期
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黄晓军，杨黎芳，黄冠华（泉州市第一幼儿园；南安市金淘中心小学）.《幼儿教师工作时间管理存在的问题与对策》研究报告[J].儿童发展研究,2017,第3期
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曹智华（邵阳学院幼儿园）.基于多学科融合的大班幼儿线描画教学[J].儿童发展研究,2017,第3期
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林锦忠（泉州幼儿师范高等专科学校）.新媒体背景下高职院校大学生的思政培育对策研究[J].儿童发展研究,2017,第3期
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陈秋平，王华宝，丁玲玲（泉州幼儿师范高等专科学校）.“互联网+”视域下高职高专院校学生思想政治教育方法新探[J].儿童发展研究,2017,第3期
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赖兴才（泉州幼儿师范高等专科学校）.课题《闽台木石雕造型艺术研究——以郑成功造像为例》结题报告[J].儿童发展研究,2017,第3期
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陈翠棋，郭晶晶（泉州市洛江信和幼儿园；泉州幼儿师范高等专科学校）.小班英语词汇游戏教学的实践探索[J].儿童发展研究,2017,第3期
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李碧清（泉州幼儿师范高等专科学校）.利用陈述性知识教学培养高职学生的认知能力[J].儿童发展研究,2017,第3期
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王叶，张莉（华中师范大学）.幼儿攻击性行为形成的理论解释与影响因素分析[J].儿童发展研究,2017,第3期
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郭晓芳（厦门大学公共政策研究院）.对幼儿园区域活动评价研究现状的思考[J].儿童发展研究,2017,第3期
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侯泽民（泉州幼儿师范高等专科学校）.数字时代的幼儿音乐启蒙教育[J].儿童发展研究,2017,第3期
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张碧媛（泉州幼儿师范高等专科学校）.“辅导员+班主任”学生管理模式的研究[J].儿童发展研究,2017,第3期
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