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赵富学¹，程传银²，尚力沛²（武汉体育学院体育教育学院；南京师范大学体育科学学院）.体育学科核心素养研究的问题及其破解之道[J].体育学刊,2019,第6期付皆^1,2，苗向军¹，刘排³（北京体育大学教育学院；郑州商学院体育部；沈阳体育学院运动训练学院）.核心力量训练对运动表现量效关系影响的Meta分析[J].体育学刊,2019,第6期刘锦（周口师范学院体育学院）.体育与健康课程健康教育的局限性及有效实施构想[J].体育学刊,2019,第6期何毅¹，董国永^1,2，凌晨¹，翟寅飞¹，王健^1,2（华中师范大学体育学院；华中师范大学体育文化研究中心）.专业认证背景下我国体育教师资格认证的优势、问题及策略[J].体育学刊,2019,第6期于素梅（中国教育科学研究院）.运动需求理论建构 ——兼论学校体育运动项目分类[J].体育学刊,2019,第6期刘阳¹，柳文杰²（陕西师范大学体育学院；北京工商大学体育与艺术教学部）.定向运动体验式教学与应急安全教育融合模式研究[J].体育学刊,2019,第6期马德浩（华东师范大学体育与健康学院；湖北休闲体育发展研究中心）.跨域治理:我国区域公共体育服务协调发展的新路径[J].体育学刊,2019,第6期周雨芃，杨建营（华东师范大学上海市高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地体育健康学院）.传统武术技击的弱化历程及提升途径[J].体育学刊,2019,第6期王成（南京大学体育部）.从技能学习到项目教育:基于运动项目文化的高校游泳课程改革构想[J].体育学刊,2019,第6期张细谦（广东第二师范学院体育学院）.体育与健康课程校本化实施的涵义与路径[J].体育学刊,2019,第6期李启迪¹，沈亚飞¹，王丽娟²（浙江师范大学体育与健康科学学院；上海体育学院体育教育训练学院）.道家养生与体育之共性及边界[J].体育学刊,2019,第6期范冬云^1,2，罗亮²，王旭^2,3（广州体育学院休闲体育与管理学院；湖南工业大学体育学院；湘南学院体育学院）.改革开放40年我国体育社团角色变迁 ——基于社会治理视角[J].体育学刊,2019,第6期刘丽娜（辽宁师范大学体育学院）.体育系统整体观解读与概念研究思考[J].体育学刊,2019,第6期周青山（湘潭大学法学院；法治湖南建设与区域社会治理协同创新中心）.美国职业体育兴奋剂控制的特点及对我国的启示[J].体育学刊,2019,第6期徐荥^1,2，徐焰^3,2，蒲毕文^3,2，廖文辉^4,2（广州体育学院体育教育学院；广东省社会科学研究基地广东省青少年健康促进与体育发展决策咨询研究中心；广东金融学院体育教学部；广东金融学院金融数学与统计学院）.精准扶贫视阈下广东省贫困县学校体育发展研究[J].体育学刊,2019,第6期马晟（华南师范大学体育科学学院）.嘉纳治五郎与柔道“身体”创造的研究[J].体育学刊,2019,第6期吴相雷¹，王政¹，周铭扬²，江元元³（苏州大学体育学院；常州工业职业技术学院；苏州工业园区星洋学校）.社会组织第三方评估机构承接公共体育服务评估的实践困境与优化策略[J].体育学刊,2019,第6期张飙¹，刘亮²，徐泽³（武汉体育学院校办；武汉体育学院体育社会科学研究中心；暨南大学体育学院）.中国体育对外话语体系建构的若干问题探析[J].体育学刊,2019,第6期周文婷（遵义师范学院体育学院；哈尔滨体育学院）.ACTN3基因R577X多态性与速度及力量外其他运动表型及机体衰老的关联研究述评[J].体育学刊,2019,第6期王国军，刘亚，刘石军（湖南工业大学体育学院）.高中男生“阳光长跑”个体无氧阈心率回归方程的建立[J].体育学刊,2019,第6期刘为坤，缪佳（上海体育学院体育休闲与艺术学院）.体育形态视角下欧洲竞技体育世界性的动因阐释[J].体育学刊,2019,第6期马阳¹，马库斯·库切特²（西南财经大学体育与经济管理研究中心；拜罗伊特大学体育科学学院）.基于组织变革理论的中超联赛治理改革研究[J].体育学刊,2019,第6期李郁¹，陈晔²（四川师范大学体育学院；成都体育学院马克思主义学院）.源于宗族的隐喻:基于认知语言学对体育概念的解读[J].体育学刊,2019,第6期庹权（华南师范大学体育科学学院）.广州网球运动开端考据[J].体育学刊,2019,第6期（中国高校科技期刊研究会体育期刊专业委员会）.中国高校科技期刊研究会体育期刊专业委员会扩大会议纪要[J].体育学刊,2019,第6期于素梅（中国教育科学研究院）.一体化体育课程评价体系的建构[J].体育学刊,2019,第5期孙晋海，蔡捷，李拓键（山东大学体育学院）.基于双因素理论的运动健身APP 用户使用意愿研究[J].体育学刊,2019,第5期陈思同¹，刘阳^1,2，唐炎^1,2，蔡玉军¹，陈佩杰^2,3（上海体育学院体育教育训练学院；上海市学生体质健康研究中心；上海体育学院运动科学学院）.体育素养测量与评价的现状、挑战及未来[J].体育学刊,2019,第5期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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