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期刊文章列表

  • 蒋林浩1,2,何峰3,2,郑娟4(华南师范大学科技处产学研科;北京大学教育学院;北京大学研究生院培养办公室;清华大学教育研究院).高校与工程研究院所联合培养博士生模式研究[J].大学,2017,第C1期
  • 费翔,张广明(南京工业大学教学事务部).供给侧改革视角下本科人才培养模式创新的思考与探索——以南京工业大学为例[J].大学,2017,第C1期
  • 张燕丽,黄淑伟(沈阳师范大学).教师素养评价指标的联合分析[J].大学,2017,第C1期
  • 彭玉婷1,邱化民2,1(北京师范大学教育学部;教育部高校辅导员培训和研修基地(北京师范大学)).指向学生主体性发展的高校班团组织建设[J].大学,2017,第C1期
  • 贾莉莉(上海立信会计金融学院高教研究所).如何提高应用型本科人才的“适用性”[J].大学,2017,第C1期
  • 孙姗姗,闫建璋(山西师范大学教师教育学院).论高校战略实施[J].大学,2017,第C1期
  • 张亚萍,古西敏(郑州大学教育学院).论新时代背景之下研究生教育的国际化与本土化[J].大学,2017,第C1期
  • (全国教育科学规划领导小组办公室).“我国高校教师专业发展保障体系的建设”成果报告[J].大学,2017,第C1期
  • 张莹(北京师范大学教育学部).中英两国大学教育学专业本科课程设置的比较——以北京师范大学教育学部和伦敦大学教育学院为例[J].大学,2017,第C1期
  • 应望江1,2,3,吴建金1(上海财经大学发展规划处;上海财经大学发展规划处学科建设办公室;上海财经大学高等教育研究所).韩国财经素养教育实践及启示[J].大学,2017,第C1期
  • 张男星,罗建平.如何加强高校教育教学思想建设——访华北电力大学校长杨勇平[J].大学,2017,第C1期
  • (全国教育科学规划领导小组办公室).“中国大学学术投票制度研究”成果报告[J].大学,2017,第C1期
  • 王新俊(西北师范大学教育学院).我国新建地方本科院校校长群体特征的实证研究[J].大学,2017,第C1期
  • 董云川1,沈楠2(云南大学高等教育研究院;云南大学马克思主义学院).研究生如何与自己相处——有关生命德育的叙事研究[J].大学,2017,第C1期
  • 王涛涛(广东工程职业技术学院示范办).亚太大学交流学会的学生交流与学分转换系统研究[J].大学,2017,第C1期
  • 纪宏(中国教育科学研究院高等教育研究所).各省本科专业评估实施方案内容分析[J].大学,2017,第12期
  • 汪辉,刘真(浙江大学高教所).中国大学在世界大学学术排名的变化及影响因素分析[J].大学,2017,第12期
  • 郑炜君1,王顶明2,王立生3(华南师范大学教育科学学院;教育部学位与研究生教育发展中心;中国学位与研究生教育学会).教育国际化语境下的资历框架构建——跨境教育国际论坛综述[J].大学,2017,第12期
  • 樊秀娣1,2,王晓茜3(同济大学办学质量评估院;上海高校智库管理与研究中心;同济大学高等教育研究所).新时代教师教育发展的机遇、特点与作为——访上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选[J].大学,2017,第12期
  • 饶燕婷(中国教育科学研究院).地方普通高校专业评价指标体系研究[J].大学,2017,第12期
  • 孙继红(中国教育科学研究院高等教育研究所).国内专业评价研究的文献计量分析[J].大学,2017,第12期
  • 吕华(中国教育科学研究院职业与继续教育研究所).“十二五”期间我国新增科技人力资源测算与分析[J].大学,2017,第12期
  • 张媛(南京审计大学润园书院).“双院制下”大学生职业指导体系构建——以南京审计大学为例[J].大学,2017,第12期
  • 陆伟(北京大学中国教育财政科学研究所).基于学术论文与新闻语料的教育信息化文本挖掘分析[J].大学,2017,第12期
  • 田慧生.“一带一路”与高等教育的交流与合作[J].大学,2017,第12期
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