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马翠敏，于吉海（甘肃省张掖市第二中学）.地理社团活动开展与学生地理实践力培养^——以青海湖游学为例[J].地理教育,2016,第12期李晴（重庆师范大学地理与旅游学院）.地理教师教育微课程的实践探索[J].地理教育,2016,第12期洪家兴¹，吴毓秀²（广东省肇庆中学；广东省肇庆市教研室）.新人教版初中地理教材图像变化[J].地理教育,2016,第12期蔡畅¹，吴文成²（重庆市第一中学校高2017级17班；重庆市第一中学校）.古镇，路在何方^——以重庆市巫溪县宁厂古镇为例[J].地理教育,2016,第12期全希（中国地图出版社）.增强现实技术（AR）在地理教学中的应用探究——以中图版“多民族的国家”为例[J].地理教育,2016,第12期戴红（北京市第二十中学）.追求“理解”的地理课堂教学^*——以“洋流”教学为例[J].地理教育,2016,第12期杜德斌（华东师范大学教育部战略研究基地）.中国孕育世界级科技创新中心的潜力[J].地理教育,2016,第12期祝志琴（贵州省毕节市梁才学校）.地理图表的教学策略——以人教版必修1为例[J].地理教育,2016,第12期肖杰（重庆市第三十七中学）.“气温成因分析”专题复习课教学设计[J].地理教育,2016,第12期邱林英¹，陈芸先²（广西贺州高中；广西教育学院教研部）.“人口自然增长与人口问题”专题测试[J].地理教育,2016,第12期刘贵陶（重庆市黔江区教育科学研究所）.基于地理核心素养的课堂教学设计探索——以中图版“中国黄土高原水土流失的治理”为例[J].地理教育,2016,第12期谢欢芳（福建省泉州市第十一中学）.地理学具制作培养学生自主学习能力探究[J].地理教育,2016,第12期丁翔，朱文静（安徽师范大学国土资源与旅游学院）.高师院校地理科学专业教育实习现状及改革探索[J].地理教育,2016,第12期何梦旋¹，刘康²（湖北省武汉市第一中学；华中师范大学第一附属中学）.例谈原创命题的步骤[J].地理教育,2016,第12期张鹏韬，张琪，王民（北京师范大学地理学与遥感科学学院）.近五届国际地理奥赛多媒体测试题分析（连载二）[J].地理教育,2016,第12期高同利（广东省中山市华侨中学）.地理学科考试与课程标准匹配度的研究——以广东省义务教育学业水平考试命题为例[J].地理教育,2016,第12期陈先锋（上海市虹口区教师进修学院）.教师行动研究中的数据采集与使用[J].地理教育,2016,第12期罗赟莹（云南大学附属中学）.“富有云南特色的聚落”教学设计（商务星球版）[J].地理教育,2016,第12期杨雨卓¹，李学鹏²（江苏省常州高级中学2015级；江苏省常州高级中学）.走过四季[J].地理教育,2016,第12期李安强¹，程菊²（山东省济南市历城二中；山东省济南市教学研究院）.“人口迁移及人口合理容量”专题测试[J].地理教育,2016,第12期刘豪（重庆市第七中学）.“城市内部空间结构”专题测试[J].地理教育,2016,第12期黄永坤（贵州省兴义市第八中学）.基于高效地理课堂教学的“暖课”策略[J].地理教育,2016,第12期汤天巍（江苏省苏州市第三中学）.浅谈地理教学中诗性氛围的创设[J].地理教育,2016,第12期付申珍（重庆一中）.重庆一中研究性学习活动一览[J].地理教育,2016,第12期张燕.常回家看看[J].地理教育,2016,第12期张燕.谈条件[J].地理教育,2016,第12期邱林英¹，陈芸先²（广西贺州高中；广西教育学院教研部）.“人口自然增长与人口问题”专题[J].地理教育,2016,第12期李安强¹，程菊²（山东省济南市历城二中；山东省济南市教学研究院）.“人口迁移及人口合理容量”专题[J].地理教育,2016,第12期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有15页，转到页

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