-
王翔（石家庄学院）.三全育人视角下的高校大学生慢就业[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
陈建鑫（江苏商贸职业学院）.基于大数据的电商供应链成本控制策略[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
鲍宜周（徐州开放大学）.基于中国式人力资源管理理念的企业人才培养模式[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
孙德芝1，高静涵2（湖北工业大学；华润医药商业集团武汉共享中心）.基于阿米巴管理模式的企业内部控制——以X公司为案例[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
邓铭，胡颖（云南大学经济学院）.一流本科课程的混合式教学创新与实践[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
邓雪松（永州师范高等专科学校数理学院）.课程思政背景下高职院校数学教学的思政教育融入[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
王正（黎刹大学研究生院）.战略管理视域下中小企业的管理创新[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
胡启立（宁夏大学音乐学院）.课程思政理念下红色歌曲在高校声乐教学中的应用[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
严岩（中国药科大学文化艺术教育中心）.基于新工科背景的高校美育体系创建[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
周静，李桂峰（临沂大学历史文化学院）.儒学“天人合一”思想与和谐社会构建[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
张洁（江苏开放大学艺术学院(健康学院)）.基于终身教育视域的我国高校教育管理体制改革策略[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
刘晶（中国地质大学(北京)马克思主义学院）.立德树人视域下的高校思政教育“获得感”[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
金剑琳，李朝阳（天津师范大学马克思主义学院）.新时期高校思政教育落实立德树人任务的策略[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
刘晓蓉（无锡科技职业学院服务新区办公室）.职业教育与产业工人队伍建设的耦合及路径[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
王敏（南京航空航天大学金城学院基础教学部）.协同视阈下高校“全员育人”的推进机制[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
张越（襄阳职业技术学院师范学院）.智慧教育环境下学习资源推送服务模型的构建[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
李洪波，王洪妮，闫杰（临沂大学体育与健康学院）.农村公共体育服务精准化供给的价值导向与现实路径[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
陈雅洁（贵州工程应用技术学院）.黔西北红色资源在课程思政教学中的应用价值和传承[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
杨瑞平，王晓亮（山西财经大学会计学院）.“中级财务会计”Moocs建设与混合式教学创新[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
李芙蓉（安徽交通职业技术学院）.大数据背景下的大学英语智慧课堂模式[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
张晓恬1，徐珺2（对外经济贸易大学英语学院；中国政法大学外国语学院）.生态翻译学视域下MTI翻译教学理论的探索与实践[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
崔凌毅（广东开放大学文化传播与设计学院）.基于“虚拟现实+”的数字媒体技术探索[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
翟一帆（云南艺术学院戏剧学院）.基于品德心理结构的教育戏剧德育功能探究[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
吴先武1，鄢胜祥2（贵州师范大学体育学院；荆州市北门中学）.民族传统体育项目引入高校体育教育的策略[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
赖红波，钟坤（上海理工大学管理学院）.“教学与科研融合”模式对大学课堂教学绩效的影响[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
邓宇（贵州师范大学音乐学院）.钢琴伴奏在声乐教学中的重要性[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
张馨月，周宏蕊（鲁迅美术学院）.可持续时尚：零浪费服装创意立体制版[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
仲宇1,2，李光安2（喀什大学美术与设计学院；上海工程技术大学艺术设计学院）.城市文化符号的传统性与当代性[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
杨怡莹，薛忠义（大连海事大学马克思主义学院）.从“三个统一”深化理解中共党人的初心使命[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
-
邹兵（中国铁建股份有限公司）.国有企业内部审计质量控制体系的构建——以ZT集团为例[J].山西财经大学学报,2022,第A2期
|