首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 姚国章1,薛银2(南京邮电大学数字经济研究所;南京夫子庙文化旅游集团有限公司).非物质文化遗产保护面临的挑战与数字化保护的重点[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 孙雷(福建艺术职业学院).声乐艺术的跨界演唱现象研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 焦洪昌1,2,杜浩鹏2(国务院;中国政法大学法学院).政府参事制度:全过程人民民主的一个侧面[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 高聪(中国音乐学院).多元文化视角下声乐教育实践探究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 刘晓东(吉林艺术学院音乐学院).互联网+与传统钢琴教学模式的比较研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 王丹,张雷(济宁职业技术学院).传统文化元素在旅游产品设计中的应用探究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 吴欣鑫(宁夏民族职业技术学院艺术设计系).高职院校室内艺术设计专业多维度的毕业创作模式 ——以宁夏民族职业技术学院室内艺术设计专业为例[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 刘燕(曲靖师范学院人文学院).文化自信对高校少数民族学生主体性建构研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 相虹(普洱学院).当代大学生牢铸中华民族优秀传统文化意识初探[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 李鹏飞,薛韩冰(山东艺术学院).“灵感”再现 ——初探话剧表演中情绪记忆的启动原理[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 任淑萍(山西师范大学临汾学院).非物质文化遗产 ——“土疙瘩”布鞋融入小学劳动教育路径探究——以临汾市尧都区韩村小学为例[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 黄育松(广东培正学院).论当代写意花鸟画创作中的情感追求与表达[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 黄育能(广西师范大学).贵港南山寺宋代石刻文字新探[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 符晓云(大同师范高等专科学校).古诗词学习中弘扬中华传统文化策略初探[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 姜琳(湛江幼儿师范专科学校).高等职业学校学前教育专业幼儿歌曲演唱与排练教学活动中翻转课堂教学设计运用研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 王瑞杰(太原师范学院).敦煌舞的发展和创新分析[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 谢婷(福州市群众艺术馆).民族声乐作品《别姬》的音画意象和演唱呈现探究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 王瑞文(北方民族大学).宁夏风格音乐创作方式的探索与实践[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 李斌(中央民族大学舞蹈学院).基于民族学理论范式之上的“民族舞蹈学”理论阐释[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 赵炜民(西北民族大学).新时代发挥陕甘宁根据地民歌对红色文化传播的现实路径[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 赵婷婷(吉利学院).戏剧表演元素训练在舞蹈编创中的应用研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 金英(齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院音乐系).钢琴曲《梅花三弄》民族艺术风格[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 秦新华(山西博物院).面向用户的博物馆藏品数字资源建设方法研究[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 魏莹(长春市城乡规划展览馆).规划馆的社会教育功能:陈列、宣传和新媒体[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 崔世荣(江苏一未堂实业有限公司).唐卡鉴赏与收藏[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 封艳梅(广西民族大学).试论广西当代诗歌对民族文化的传承与建构[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 毛谷溪(扬州大学美术与设计学院).中国山水画本体创新之浅论 ——以综合材料为例[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 陈来.中国文明的哲学根基[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 曹正钰1,颜铁军2(吉林师范大学音乐学院;湖州师范学院艺术学院).满族锡克特里祭祀歌的民俗表达[J].中国民族博览,2021,第24期
  • 李冉(上海立达学院).装饰壁画色彩语言 ——属性之色度的运用[J].中国民族博览,2021,第24期
首页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有57页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966