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胡元江（南京工业大学外国语学院）.二语口语动机自我系统结构维度及其与口语水平关系研究[J].外语研究,2016,第6期
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崔娟，刘军显（鲁东大学大学外语教学部）.论个体意识形态对翻译策略的决定作用*——以严译《天演论》为例[J].外语研究,2016,第6期
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刘建稳，刘春伶（武汉轻工大学外国语学院）.基于实证语料的转喻研究*——《转喻：语言、思维和交际的捷径》评介[J].外语研究,2016,第6期
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Dennis Tay（郑志明），黄今（香港理工大学英文系）.隐喻在网络心理健康咨询中的应用——以香港某心理咨询中心[J].外语研究,2016,第6期
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何伟，张存玉（北京科技大学外国语学院）.系统功能视角下的现代汉语情状体系统[J].外语研究,2016,第6期
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王崧珍（昌吉学院外语系）.“翻译文化效应”视域下古典时期罗马文化翻译实践[J].外语研究,2016,第6期
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康志峰（复旦大学外国语言文学学院）.同声传译增效研究：WM维度[J].外语研究,2016,第6期
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刘茂媛1,2，高凤兰1（东北师范大学外国语学院；海南外国语职业学院）.外语惯用语块的概念表征与习得策略研究*——基于维果茨基思维与言语的“历史文化观”视角[J].外语研究,2016,第6期
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池建新（南京师范大学外国语学院日语系）.论日语应用型口译人才在《综合日语》课中的早期培养[J].外语研究,2016,第6期
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蒋桂红1，郭棲庆2（遵义医学院珠海校区外语系；北京外国语大学英语学院）.疯癫·女性意识·社会批判——《夜色温柔》中尼科尔的疯癫研究[J].外语研究,2016,第6期
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江治刚（天津科技大学外国语学院；外交学院）.文本话语、身份建构与“遏制”战略：一项基于批评话语分析分类法视角的研究[J].外语研究,2016,第6期
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邹为诚1，林雅君2（华东师范大学；双十中学）.从学生的感受出发研究我国教师资格证英语面试中的不合理因素[J].外语研究,2016,第6期
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Marie H.Roesgaard（Department of Cross-Cultural and Regional Studies,University of Copenhagen）.Global Citizenship Education:A Biased Field[J].外语研究,2016,第6期
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Daniel，Alan，Fried(傅云博)（加拿大阿尔伯塔大学东亚洲研究系）.中西文学研究方法的结构冲突①——一位美国汉学家的见解[J].外语研究,2016,第6期
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缪素琴1，祝尔悦2（上海应用技术大学外国语学院；纽约哥伦比亚大学文理学院）.互联网时代英语融入汉语的博弈语用学分析[J].外语研究,2016,第6期
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王云华（郑州大学西亚斯国际学院外语学院）.翻译中跨语言提取不对称现象的认知阐释[J].外语研究,2016,第6期
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王晶石（上海外国语大学研究生院）.他者与大记忆：论庞德人物面具中自我的显现[J].外语研究,2016,第6期
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孟东红（南京国际关系学院；国防科技大学）.文学批评的现实应用：新历史主义与情报分析[J].外语研究,2016,第6期
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缪素琴，祝尔悦.网络互动平台内容分析为例[J].外语研究,2016,第6期
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罗一丽，张辉（南京师范大学外国语学院）.英汉道德隐喻对比研究——基于语料库“肮脏（dirt）/干净（cleanliness）”的隐喻表征[J].外语研究,2016,第6期
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（中国认知神经语言学研究会；苏州大学外国语学院）.全国第六届认知神经语言学大会征文通知[J].外语研究,2016,第6期
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金晓宏（苏州工业园区服务外包职业学院）.非英语专业大学生对不同形式英语写作评改反馈的接受程度研究[J].外语研究,2016,第5期
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唐韧（宁波大学外国语学院）.关于社会排挤的英国社会政策话语的认知批评隐喻分析[J].外语研究,2016,第5期
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刘永芳，向平（鲁东大学外国语学院）.我国硕士学位论文英文标题句法及常用表达特征研究——以英美文学类为例[J].外语研究,2016,第5期
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荆兴梅（江南大学外国语学院）.解析《金色眼睛的映像》中的性别政治[J].外语研究,2016,第5期
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