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陈涛(临沂花埠圈回民学校).浅析“双减”背景下小学数学生活化作业[J].科幻画报,2022,第18期
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董帅(山东省莱西市实验学校).信息技术视点下高中生物教学模式整合探究[J].科幻画报,2022,第18期
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金芊羽(山东省青岛市即墨区第四中学).高中语文教学“读写共生”实施路径研究[J].科幻画报,2022,第18期
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赖懿蓉(江西省上高七中).提升初中语文教学质量的有效途径——谈文本细读的作用[J].科幻画报,2022,第18期
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李鸿洲(甘肃省定西市陇西县实验小学).课外阅读活动在小学语文教学中组织与实践[J].科幻画报,2022,第18期
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李继辉(甘肃省陇南市武都区佛崖中心小学).落实新课标精神,培养语文核心素养——谈中小学开展书法教育的意义[J].科幻画报,2022,第18期
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李婷婷(聊城江北水城旅游度假区实验中学).课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略[J].科幻画报,2022,第18期
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龙启忠(银河镇中学).在初中数学教学中培养学生的学习反思能力[J].科幻画报,2022,第18期
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马海燕(山东省青岛平度市仁兆镇冷戈庄小学).基于多媒体技术的小学语文阅读教学研究[J].科幻画报,2022,第18期
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苗行(莱西市姜山镇泰光小学).基于核心素养的小学语文阅读教学[J].科幻画报,2022,第18期
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沈慧(乐陵市职业中等专业学校).基于思辨能力培养的中职英语写作教学改革研究[J].科幻画报,2022,第18期
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宋旭阳(聊城市东昌府区东关民族小学).聚焦单元整体 优化作业设计——以部编版小学语文三年级下册第八单元为例[J].科幻画报,2022,第18期
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苏爱兰(青岛市崂山区第七中学).探讨“双碳”理念在初中化学课程中的融入[J].科幻画报,2022,第18期
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张花宁(庆阳市宁县春荣镇中心小学).新课程背景下小学语文有效教学策略探究[J].科幻画报,2022,第18期
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刘桂芳(甘肃省甘南公路事业发展中心高速公路养护所).事业单位人事档案管理规范化水平的提升[J].科幻画报,2022,第18期
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陈晓宁(青岛辽源路小学).小学数学教学中数形结合思想研究[J].科幻画报,2022,第18期
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卢君春(景泰县芦阳镇响水小学).小学语文整本书阅读教学的价值和教学策略[J].科幻画报,2022,第18期
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王建宾(泾川县中街小学).基于学生实验探究能力培养的小学科学教学策略[J].科幻画报,2022,第18期
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高言艳(甘肃省陇南市武都区佛崖中心小学).幼儿庭院自主游戏的教育支持策略[J].科幻画报,2022,第18期
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姜苗苗(青岛市即墨区德馨小学东部分校).小学数学课堂教学中学生数学思维的培养[J].科幻画报,2022,第18期
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姜晓燕(山东省青岛市莱西市苏州路小学).“双减”政策下小学数学作业优化设计研究[J].科幻画报,2022,第18期
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李雯婷(江西省宜春市袁州区慈化镇石下小学).小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略研究[J].科幻画报,2022,第18期
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刘赫楠(山东省青岛市莱西市苏州路小学).情境体验导学在小学道德与法治教学中的应用研究[J].科幻画报,2022,第18期
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李发学,白雪(甘肃财贸职业学院).产教融合背景下职业院校实训基地建设研究[J].科幻画报,2022,第16期
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林鹭(百色市右江区汪甸瑶族乡塘兴增城小学).瑶乡小学线上教学的模式与策略实践探究[J].科幻画报,2022,第16期
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游贤(江西省丰城中学).新课标赋予高中物理课堂培养学生的策略探析[J].科幻画报,2022,第16期
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郭立华(中宁县新堡镇宋营完全小学).“实与活”小学英语高效课堂的教学模式探讨[J].科幻画报,2022,第16期
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