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薛正新（南京工业大学）.秦观词水意象定量分析[J].名作欣赏,2022,第30期
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吴泽庆1，杨纪平2（中央民族大学；北京邮电大学）.塞西尔·戴·刘易斯战争诗学中的自我建构[J].名作欣赏,2022,第30期
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王一舒（山东大学）.《荷马史诗》英雄的三种人格模式[J].名作欣赏,2022,第30期
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曾德竹（贵州财经大学）.人类学视域下“田螺姑娘”故事的遗存研究[J].名作欣赏,2022,第30期
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吕媛媛（洛阳理工学院）.浪漫主义标题音乐的文学色彩解读[J].名作欣赏,2022,第30期
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张丹（南宁师范大学）.残雪诗性小说《赤脚医生》的“女人腔”特征[J].名作欣赏,2022,第30期
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郭文轩（西安外事学院）.论贾樟柯电影中“离乡者”形象的建构方式[J].名作欣赏,2022,第30期
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熊欣怡（江西科技师范大学）.于苦难书写中对人性的礼赞——浅谈余华的《活着》[J].名作欣赏,2022,第30期
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毛西子，周璇（湖南师范大学）.现实的梦境化——论卡夫卡《乡村医生》对余华《十八岁出门远行》的影响[J].名作欣赏,2022,第30期
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马传江（梁山现代高级中学）.《师说》中“传道”之“道”的所指——以互文性理论为基础[J].名作欣赏,2022,第30期
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李京芮，张颖（太原师范学院）.戏剧的艺术真实性略谈——从新编晋剧《起凤街》说开去[J].名作欣赏,2022,第30期
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付雨朦（天津外国语大学）.苦难与温情的变奏——从《文城》看余华小说的创作主题[J].名作欣赏,2022,第30期
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者智豪（昆明文理学院艺术传媒学院）.主题建构、叙事逻辑及视听特色——纪录片《蜂蜜之地》解读[J].名作欣赏,2022,第30期
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党梦荣（烟台大学）.论张爱玲的参差对照[J].名作欣赏,2022,第30期
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孙玉（聊城大学季羡林学院、文学院）.《三国演义》的民本思想探析[J].名作欣赏,2022,第30期
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梁璐（渤海大学文学院）.网络穿越小说对宋元话本审美趣味的继承[J].名作欣赏,2022,第30期
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班佳丽（南京大学）.《国风》弃妇诗研究——以《邶风·谷风》《氓》和《中谷有蓷》为例[J].名作欣赏,2022,第30期
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刘凯绮，赵荣（新疆政法学院）.宋代笔记中西域书写研究[J].名作欣赏,2022,第30期
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郝云飞（苏州大学文学院）.刘震云小说中的“说话”意蕴——重读《一句顶一万句》[J].名作欣赏,2022,第30期
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阮婧（绍兴文理学院元培学院）.英国维多利亚时期吸血鬼叙事中的医学想象[J].名作欣赏,2022,第30期
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张潇月（香港教育大学）.论甲骨文“小”与“少”的关系[J].名作欣赏,2022,第30期
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张虹（重庆外语外事学院）.柯尔律治的三部“超自然诗歌”分析[J].名作欣赏,2022,第30期
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王玉婷（安徽大学）.《周易》数理与文献编撰体式研究——以子部文献为例[J].名作欣赏,2022,第30期
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陈茹婧（广西艺术学院）.影片《悬崖之上》的叙事特征[J].名作欣赏,2022,第30期
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吕弘彦，王明钰（福建师范大学）.电影感空间·原生态美学·双雄叙事——评新主流电视剧《猎狼者》[J].名作欣赏,2022,第30期
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禾婧（大同煤炭职业技术学院）.以《紫色》为例论英美文学作品中的叙事方式[J].名作欣赏,2022,第30期
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李捷（江汉大学人文学院）.微信诗歌创作的现实困境与理论突围[J].名作欣赏,2022,第30期
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牛梦纳（上海海事大学）.从女性主义视角分析《理智与情感》[J].名作欣赏,2022,第30期
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