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赵春蕊（武汉学院）.赵春蕊作品[J].美术教育研究,2023,第21期
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张开学（伽师县第二中学）.张开学作品[J].美术教育研究,2023,第21期
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吴远征（唐山工业职业技术学院）.吴远征作品[J].美术教育研究,2023,第21期
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曾蓓钰（宜春幼儿师范高等专科学校）.曾蓓钰作品[J].美术教育研究,2023,第21期
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陶文博，汤家祺，李丹（哈尔滨师范大学美术学院）.陶文博 汤家祺 李丹作品[J].美术教育研究,2023,第21期
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许世辉（内蒙古师范大学）.野花系列[J].美术教育研究,2023,第21期
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杨婷.“云深处——白蕉书画作品展”举办[J].美术教育研究,2023,第21期
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杨婷.“一元复始——罗一平水墨作品展”开幕[J].美术教育研究,2023,第21期
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徐晓庚（华中师范大学美术学院）.演奏审美的交响曲——“一元复始”作品展的美学诠释[J].美术教育研究,2023,第21期
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曾彬淇（中国美术学院艺术管理与教育学院）.乔仲常《后赤壁赋图》中影子的成因探究[J].美术教育研究,2023,第21期
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唐峰，刘颜（江苏大学艺术学院）.从《蒲蝶图》看项圣谟花鸟画风格[J].美术教育研究,2023,第21期
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马宇歌（中央美术学院中国画与书法学院）.宣化辽墓群张世卿墓壁画绘画语言研究[J].美术教育研究,2023,第21期
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翁志丹（南京师范大学美术学院）.董其昌书学心法观及其意涵[J].美术教育研究,2023,第21期
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阎志文，王亚楠（湖南科技大学）.融合地方非遗文化的少儿课外美术教育探索与实践——以湖南湘潭地区为例[J].美术教育研究,2023,第20期
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李林娜（韶关学院教师教育学院）.记忆审美建构——核心素养背景下非遗美术教育形式探析[J].美术教育研究,2023,第20期
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洪丽1，刘帅2（东北农业大学园艺园林学院；哈尔滨商业大学轻工学院）.高校风景园林专业课程思政教育的协同路径探索[J].美术教育研究,2023,第20期
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张蓓1，徐晶1，周雷2（郑州城市职业学院建筑工程学院；河南工程学院艺术设计学院）.高职院校艺术设计类专业课程思政建设探索与实践——以室内设计基础课程为例[J].美术教育研究,2023,第20期
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任庆国（内蒙古科技大学建筑与艺术设计学院）.中华优秀传统文化在内蒙古公共艺术创作中的“双创”研究[J].美术教育研究,2023,第20期
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胡晨（湖北工业大学艺术设计学院）.传统文化元素在动画角色设计中的运用——以《大闹天宫》为例[J].美术教育研究,2023,第20期
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徐萌（南昌理工学院）.基于体验式教学的构成艺术课程混合教学模式研究——以立体构成课程为例[J].美术教育研究,2023,第20期
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陈涛1,2，夏万杰1（盐城幼儿师范高等专科学校；马来西亚玛拉工艺大学）.乡村振兴背景下高职院校艺术设计专业群校企合作创新模式研究[J].美术教育研究,2023,第20期
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单林梦（渤海大学）.基于创新思维训练的多学科方法论在设计教育中的运用——以环境设计教育为例[J].美术教育研究,2023,第20期
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朱大维（皖西学院艺术学院）.高校绘图软件课程教学模式思与变[J].美术教育研究,2023,第20期
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任进，胡佳音（贵州师范大学美术学院）.大美育视域下以OBE理念提高美术师范生学科教学能力策略研究[J].美术教育研究,2023,第20期
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