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刘清法（江阴市山观实验小学）.在高质量教育中引入食育理念[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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夏琴（江苏省海安高新区仁桥幼儿园）.以“演”促安,为平安校园护航——规范农村幼儿园安全应急演练的几点方法[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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杨亚丽，朱蒙丹（无锡市江南艺术幼儿园）.积极“三实”管理 让优质保教看得见[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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顾燕（苏州市太仓市高新区第四小学）.高、广、深：校际一体化教师管理的三大有效策略——以“老校”带“新校”为例[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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邹伟忠1，王震2（无锡市新吴区泰伯实验中学；无锡市后宅中学）.谋篇布局绘蓝图 凝心聚力再发展[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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卢惠斌（江苏省东台中学）.聚焦高品质创建 追求高质量发展[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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骆秀芳（泰州市姜堰区东桥幼儿园）.累并快乐着 思而感动着——“成语启迪智慧”绘本节活动感言[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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纪友根（如皋市第二中学）.深度学习视域下高中语文单元主题式教学的实践性研究[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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黄清（厦门市双十中学海沧附属学校）.“五花八门”做实验[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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王德健（南师附中江宁分校汤山小学）.具身乐学,探索课改新路径——以《长相思》一课教学为例[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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吉彤霖（苏州市汾湖高新技术产业开发区实验初级中学）.农村初中课余田径队训练状况的研究[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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赵加军（苏州市人民政府；苏州北美国际高级中学；苏州百美外国语学校）.学伟人精神 育家国情怀[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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沙华中（姜堰区教师发展中心教科部）.践行新课标,需要注意四“点”[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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王学东.功夫在课外(下)[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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朱仲贤（江苏省张家港市少年宫；中国智慧工程研究会）.谈谈孔子的学生观[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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李笋（江苏省泗洪县归仁中心小学）.基于仁爱思想的项目化育人策略的实践探绎[J].华人时刊(校长),2022,第10期
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封雪凤1，周虎2（江苏联合职业技术学院泰兴分院；泰兴中等专业学校）.新时期校企合作协同育人模式实践与思考——以江苏省泰兴中等专业学校为例[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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杨明媚（苏州市金阊实验小学校）.指向高质量发展的智慧教育实践探索[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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石琳（丹阳市横塘中心幼儿园）.找准方向 创新模式——探索男幼师培养新突破[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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王华峰（苏州市吴江区平望实验小学）.探索“适性教育”理念下的学科育人方式——以小学数学实验教学为例[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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朱慧珍，王诗梦（苏州市吴江区平望实验小学）.沙盘游戏在小学心理教育中的运用[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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褚琴华（苏州市吴江区八坼小学）.双减之后的小学数学学困生学习能力之策研究[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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董泉凤（苏州市吴江区七都小学）.“问题链”促进“知识链”——小学道德与法治课堂高效策略研究[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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谢舒（南通市通州区金沙中学）.“教学做合一”在高中数学课堂教学中的策略[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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周仕建（南通市紫琅湖实验学校）.构建精细化的学校管理品质[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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朱佳薇（苏州市吴江区实验幼儿园）.幼儿园家园共育的实施策略[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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王勇（连云港市海头初级中学）.农村初中国防教育与学科课程融合的实践思考[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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许红康（兴化市戴南中心小学）.素质教育背景下小学美术课堂教学优化策略探究[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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陆燕君（无锡市洛社中心幼儿园）.幼小衔接阶段家庭教育的现状及对策[J].华人时刊(校长),2022,第9期
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