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期刊文章列表

  • 顾金花(渤海大学教育科学学院).诗意绵绵,润泽童心 ——谈小学语文儿童诗教学[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 程红(江苏省姜堰第二中学).“导学案”在高中数学课堂教学中的运用实践[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 曹新(江苏省南通市海门区三厂初级中学).初中化学基本概念教学的方法略谈[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 杨子.思路画语[J].启迪与智慧(上),2021,第9期
  • 宋伟(江苏省启东市长江中学).学习共同体理念下初中数学反思性教学实践研究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 陶建(江苏省如皋经济技术开发区实验初中).基于核心素养的初中数学分层活动教学探析[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 樊健美(江苏省南通市海门区瑞祥小学).自主先学,让小学生的数学学习更高效[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 崔国红(江苏省海安市墩头镇中心幼儿园).因为“接地气” 所以“有底气” ——利用里下河水乡资源开发幼儿生活体验课程的实践研究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 陈志慧(江苏省启东市第一中学).高中物理课堂的有效教学策略探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 徐红霞(江苏省兴化市陈堡镇中心幼儿园).多媒体技术设备在幼儿音乐教学中的应用[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 王芳(江苏省张家港市鹿苑小学).培养公民意识,提升道德与法治学科素养[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 王承根(柯桥区实验小学).慧学 慧玩 慧生活 ——绍兴市柯桥区实验小学基于“智慧教育”理念的课改实践[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 李倩倩(江苏省阜宁县特殊教育学校).融合教育让培智语文课堂生机盎然[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 刘若蝶(江苏省南京市迈皋桥中心小学).多元导入,轻松课堂 ——小学数学课堂导入方法应用探析[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 朱小燕(江苏省常州市西夏墅中学).高中数学教学中学生解题能力的培养策略分析[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 翟佩龙(江苏省淮安市周恩来红军中学).例谈学困生转化的“度量衡”策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 闫晓林(江苏省滨海县陈涛镇中心小学).小学数学深度教学的有效策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 徐立虹(柯桥区实验小学坂湖校区).低年级学生经典阅读能力培养的课程开发与实施[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 马吉(柯桥区实验小学).基于STEAM 理念的教学设计与研究 ——以“轻纺大桥”项目为例[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 秦利娟(江苏省滨海县第一初级中学).导学讲练,促地理学科素养提升[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 冯兆阳(江苏省靖江高级中学).中华优秀传统文化在高中语文作文教学中的渗透[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 肖进阳(湖北省武汉市江夏区大桥中学金灿).以学定教,提升课本例题的“辐射”功能 —— 以一道例题的教学设计为例[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 吴晗(江苏省滨海县育才高级中学).依托问题情境,发散学生思维[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 赵玉莲(甘肃省民勤县第四中学).新高考模式下的“数列课堂改革”[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 秦刚(山西省长治市壶关县职业中学校).小组合作学习模式在中职物理教学中的应用[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 查洁(苏州工业园区星湖学校).陶行知生活教育理论在中学乡土小说教学中的有机融合 ——以鲁迅《故乡》教学为例[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 蒋鑫颖(江苏省苏州工业园区星洲小学).以情入境 ——德育教育在小学音乐课堂中的渗透[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 王宏伟(江苏省苏州市吴江区铜罗中学).三大意识助力学校发展[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 谢洋飞(江西省安远中等专业学校).在信息技术教学中进行德育渗透的研究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
  • 王春放(吉林农业大学人文学院).基于互联网+思维下应用型高校教学改革[J].启迪与智慧(上半月),2021,第9期
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