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郑可欣（江南大学设计学院）.基于地域文化视野下的古城地铁站景观设计研究——以无锡清名古桥地铁站4号口为例[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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张珂莹（北京理工大学设计与艺术学院）.符号聚合效应视域下探究唐代宝相花纹样演进与设计[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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陈杰茹（景德镇陶瓷大学陶瓷美术学院）.浅绛彩文人瓷画构图艺术研究——以程门浅绛彩山水为中心[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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赵祎（北京服装学院）.从二里头文化遗址出土嵌绿松石青铜牌饰看早期中国金石镶嵌工艺迭变[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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艾米丽·斯蒂尔，丹尼尔·谢弗，张倩倩.一起走进艺术家斯特凡·布鲁格曼的工作室[J].艺术与设计(理论版),2023,第7期
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李心婷.李心婷作品[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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王蕴杰（广东工业大学）.社会认知与公众反思——论反思性设计的方法与应用[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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刘宇，郝雨露（天津理工大学）.都市青年对共享社区室内空间的需求研究[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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张孔文（中央歌剧院）.特殊材料在歌剧服饰设计中的创意应用[J].艺术与设计(理论),2023,第7期
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赵鹏飞，彭心超（天津理工大学艺术学院）.可持续理念下废弃材料再利用的家具设计研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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祝小林（浙江师范大学行知学院）.基于健康设计理念的办公家具参数化设计研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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张路，潘维，刘建军（大连理工大学建筑与艺术学院）.儿童时间管理互动系统设计研究调研分析[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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高渤1，李毅2，董文凯1（南开大学滨海学院；天津市残疾人康复服务指导中心）.听障儿童远程可视化互动模式教学APP设计研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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贾倩文（天津天狮学院）.社区儿童闲置玩具共享服务设计研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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陈文，张剑（广州美术学院）.传统纸翻花艺术在灯具中的创新应用[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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施群（丽水学院；特色文创产品数字化设计与智能制造重点实验室）.新文科背景下地方高校人才培养建设的研究——以人类非遗龙泉青瓷为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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李琳，叶仲凯（天津理工大学艺术学院）.翻转课堂模式下产品设计课程教学改革研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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于洋1,2，姜丽1（山东商务职业学院；梧州学院）.基于OBE理念的大学生创新训练项目教学模式探索与实践[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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邓焱（广州航海学院）.“线上教学+学分互认”助推高校精品教学资源共享的路径研究——以艺术类课程为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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江佩（江阴职业技术学院）.基于本土文化创新转化的创意绘本设计与研究——以《春申君“仁义礼智信”的故事》为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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张玉萍1，张凤琪2，邓姝杨1（西华大学；四川传媒学院）.基于心流理论的自贡市盐业历史博物馆体验设计研究[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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唐鑫禹，杨一帆，杨皓，姬茹霞（北京建筑大学建筑与城市规划学院）.北京近代银行建筑风格与形式的文化涵化[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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滕学荣，李翱（北京建筑大学）.北京老城区胡同街道共享化改造设计研究——以钟鼓楼区域为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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李秉融，卜莉莉（南开大学文学院）.从革命旧址的“纪念碑性”到场景营造研究——以冀东西部抗日旧址设计实践为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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温诚慧，吴卫（湖南师范大学美术学院）.丰子恺儿童教材插图设计艺术特征探析[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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丁蕾，石志如（南京财经大学）.文创设计中的“文”与“创”关系——以三星堆“青铜面具”冰淇淋文创设计为例[J].艺术与设计(理论),2023,第6期
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