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期刊文章列表

  • 黄登祯(甘肃省景泰县第六中学).模型特性在几何综合中的应用探究——以直角三角形斜边中点特性为例[J].数理天地(初中版),2022,第18期
  • 吴启虎(江苏省徐州市毛庄中学).数学建模素养评价体系的构建与实践[J].数理天地(初中版),2022,第18期
  • 牛靖雯(北京外国语大学附属外国语学校).5G在我手中[J].数理天地(初中版),2022,第18期
  • 覃祺深(上海中医药大学附属闵行晶城中学).未来世界低碳生活之畅想[J].数理天地(初中版),2022,第18期
  • 邹艳秀(山东省威海恒山实验学校).核心素养下初中数学解题反思方法与途径[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 沈柠(福建省厦门市厦门实验中学).数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 易桂荣(广西壮族自治区桂林市第十八中学).核心素养背景下初中数学单元教学的有效设计方法探析[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 蒋道菊(四川省巴中市第三中学).教学相长 守正创新——2022年新课标视域下初中数学教师数学素养培养路径研究[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 陈海霞(江苏省阜宁县吴滩初级中学).初中数学高效课堂构建分析[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 章建忠(福建省莆田哲理中学).渗透模型思想 优化数学课堂[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 李斌(湖北省武汉市友谊路中学).设而不求解题技巧在初中数学解题中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 严循杰(江苏省南通市虹桥二中).网络时代初中数学生活化教学策略[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 吴永福(甘肃省玉门市第三中学).运用小组合作学习提升初中数学教学实效[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 陈希(江苏省扬州市江都区仙女镇张纲中学).初中数学教学中数形结合思想的应用实践[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 郑娴娴(福建省厦门大学附属科技中学).问题导向下初中数学“综合与实践”教学实践[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 魏爽(江苏师范大学数学与统计学院).整体思想在初中数学解题中的妙用[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 钱宇琼(浙江省宁波市镇海区仁爱初中).初中数学教学中学生数学阅读能力的培养[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 王全来(甘肃省临夏回族自治州永靖县刘家峡中学).如何培养初中学生的数学创新思维和能力[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 罗杰(四川省广安市华蓥市永兴初级中学).初中数学中考复习如何落实“双减”政策[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 林秀存(福建省宁德市古田县松吉初级中学).谈信息技术与初中数学教学的融合[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 武昭宁(北京市西城区师范学校附属小学).“一粒”医院[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 张文煜(北京市海淀区西二旗小学).二十年后的我[J].数理天地(初中版),2022,第17期
  • 林玥潼(深圳市翠园初级中学).穿越黑洞[J].数理天地(初中版),2022,第17期
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