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期刊文章列表

  • 陈书涵(江苏省张家港市凤凰中学).曹禺剧作中牢笼与黑幕的意象分析[J].文学教育(上),2022,第11期
  • 黄小玲1,李寅生2(广西大学文学与文化研究中心;广西大学文学院).杜甫诗歌的写实艺术探究[J].文学教育(上),2022,第11期
  • 王慧颖(喀什大学人文学院).影视资源引入语文课堂的方法探讨[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 黄宁(徐州工程学院外国语学院).翻译与爱国:评林纾译《伊索寓言》[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 王艳霞(河北师范大学教育学院;河北省石家庄市藁城区第九中学).积极心理在阅读教学中的运用[J].文学教育(上),2022,第11期
  • 秦丹阳(郑州大学文学院).从《春秋左传》看战争礼制地位的嬗变[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 陈红(河南理工大学外国语学院).电影《花木兰》的跨文化维度解析[J].文学教育(下半月),2022,第11期
  • 许畅(华中师范大学文学院).《萨勒姆的女巫》中的叙事与伦理[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 袁财峰(三峡大学文学与传媒学院).余华《文城》的历史拼图与戏剧化叙述[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 颜志伟(豫章师范学院文化与旅游学院).外国文学史课程建设的有效途径[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 吴依檬(西北大学外国语学院).当代法国文学镜像中的文化身份解读[J].文学教育(上半月),2022,第11期
  • 徐旭烨(宁波大学教师教育学院).《围城》中的女性形象及其社会现象和意蕴[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 江嘉洁(佛山科学技术学院人文与教育学院).苏轼《水调歌头·明月几时有》的内蕴探赏[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 姚金月,陈宝琳(湖北工业大学外国语学院).《小妇人》中马奇太太的道德教育思想解析[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 杨妮娜(宁波大学外国语学院).试论爱伦坡《黑猫》的不可靠叙述[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 张琦(牡丹江师范学院).语言建构与运用下的鲁迅小说教学探究[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 何昱婷,吴作奎(黄冈师范学院文学院).初中名著导读板块的教学对策[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 邓卫,罗帅(三峡大学文学与传媒学院).文本细读在古诗词阅读中的几种方法[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 金媛媛(苏州大学文学院).整本书阅读《乡土中国》的PBL问题设计[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 李丽(广东省深圳市平湖外国语学校).STEM+教育对提升学生读写能力的实践[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 王桑(广东省惠州市第一中学).新课程改革下的整本书阅读教学策略[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 李冰(保险职业学院).核心素养下的高职文学欣赏教学措施[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 温海方(江西省赣州市第六中学).文本细读策略在语文教学中的运用[J].文学教育(中旬刊),2022,第11期
  • 栾兴正(南开大学外国语学院).《熙德之歌》中骑士的荣誉观[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 秦雪(兴义民族师范学院).从《台北人·一把青》看乡愁和文化认同[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 周银凤(江苏省南京工程高等职业学校).现代经典歌曲中歌词的意象美[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 王建玉(江苏省扬州市经济技术开发区振兴花园学校).郑振铎《猫》的文本解读[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 戴丹(温州大学人文学院).基于思与诗融合的创意作文教学[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 管兴平,伊慧娟(长江大学人文与新媒体学院).新手教师文言文教学策略[J].文学教育(下),2022,第11期
  • 陆许计,张新珍(湖北工业大学外国语学院).符号学视域下“六礼”中的大雁和媒人[J].文学教育(上半月),2022,第11期
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