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郑跟玲（甘肃省平凉市静宁县第一中学）.高中英语信息化教学存在的问题及对策研究[J].中国新通信,2022,第21期
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王丽华（江苏省锡山中等专业学校）.“互联网+”背景下中职数学混合式教学模式探析[J].中国新通信,2022,第21期
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王斌（甘肃省陇南市宕昌县城关九年制学校）.巧用信息技术，让书法课堂生动活泼[J].中国新通信,2022,第21期
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王进忠（甘肃省平凉市静宁县成纪中学）.初中语文信息化阅读教学实践探究[J].中国新通信,2022,第21期
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于坤（甘肃省静宁县城关初级中学）.基于核心素养的初中语文信息化教学探索[J].中国新通信,2022,第21期
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陈芳萍（甘肃省定西市安定区东方红中学）.“互联网+”背景下高中议论文的有效教学探究——以高中语文教材议论性散文教学为例[J].中国新通信,2022,第21期
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杜新环（甘肃省卓尼县柳林第二小学）.“互联网+”背景下提高小学英语教学实效性的策略研究[J].中国新通信,2022,第21期
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孔具鹏（甘肃省静宁县第二中学）.核心素养下高中地理信息化教学探究[J].中国新通信,2022,第21期
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张复斌（甘肃省平凉市静宁县贾河初级中学）.初中物理信息化教学方式应用现状及对策探究[J].中国新通信,2022,第21期
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杨乐天（甘肃省静宁县第一中学）.核心素养下高中物理信息化教学策略探究[J].中国新通信,2022,第21期
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郑小玲（甘肃省白银市第九中学）.“教学做合一”构建高中化学信息化教学的思考[J].中国新通信,2022,第21期
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朱斌（山西信息规划设计院有限公司）.试论长途干线光缆的共建共享模式[J].中国新通信,2022,第21期
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孙铭（中铁二十局集团电气化工程有限公司）.铁路传输系统误码故障分析及处理方法[J].中国新通信,2022,第21期
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马俊（北京江娱互动科技有限公司）.软件游戏化的方法与现状分析研究[J].中国新通信,2022,第21期
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杨诚（中国电信股份有限公司石家庄分公司）.新型数字化室分建设应用分析[J].中国新通信,2022,第21期
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张鹤松1，刘镭2，赵海冰1（吉林省安信电子认证服务有限公司；白城市住房公积金管理中心）.身份认证技术在“互联网+住房公积金”中的应用[J].中国新通信,2022,第21期
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于军（内蒙古玄武咨询有限公司）.大数据背景下项目审计信息化管理分析[J].中国新通信,2022,第21期
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李旗（中移(苏州)软件有限公司）.云环境中网络环路问题定位及预警系统建立探讨[J].中国新通信,2022,第21期
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姜褚婧一（嘉兴职业技术学院）.“互联网+”时代《数字创意建模》公众号课程教学模式的尝试与评估[J].中国新通信,2022,第21期
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李浩（河南工程学院计算机学院）.混合教学模式在大学《计算机基础》教学中的探索与实践研究[J].中国新通信,2022,第21期
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李青（临沂科技职业学院）.互联网时代高职院校英语教学创新研究[J].中国新通信,2022,第21期
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张霞（齐河县职业中等专业学校）.“互联网+”时代背景下的中职英语教学研究[J].中国新通信,2022,第21期
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鲁洋（新华三技术有限公司北京研究所）.浅谈大企业税务管理信息化建设[J].中国新通信,2022,第21期
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高希夷（广东南方通信建设有限公司）.数据中心网络通信故障及处理方法技术的应用研究[J].中国新通信,2022,第21期
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李娜（西北大学现代学院）.信息化背景下的高校行政管理标准化分析[J].中国新通信,2022,第21期
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孙晓彦，赵燕飞，沈虹，荆霞（南京审计大学信息工程学院）.信息化教学在高等教育中的应用——以计算机类课程为例[J].中国新通信,2022,第21期
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武敏，王义伟，石帅锋（天津工业职业学院）.信息化背景下现代学徒制“双导师”智慧课堂协同育人途径研究[J].中国新通信,2022,第21期
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贾苗苗（中北大学）.网络时代下优秀家训文化融入大学生心理健康教育的路径研究[J].中国新通信,2022,第20期
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