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顾志勇1，李斯雯2（中铁建设集团装饰设计研究院；清华大学美术学院）.空间媒介理论视域下的高铁站房[J].美术大观,2021,第3期
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李瑞琪，李亚军（南京理工大学设计艺术与传媒学院）.基于用户评价的古建筑文创产品服务系统优化设计[J].美术大观,2021,第3期
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林蔚然（澳门城市大学；广东技术师范大学）.从《六柿图》看牧溪的笔墨特点[J].美术大观,2021,第3期
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黄启波（广西师范大学）.马克·罗斯科的绘画创作思维方法探究[J].美术大观,2021,第3期
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王军围1，熊星2（江苏第二师范学院；南京农业大学）.文化景观传承视域下的农业产业园景观创新设计研究[J].美术大观,2021,第3期
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赵莉（中国美术学院影视与动画艺术学院；中国美术学院跨媒体艺术学院）.“情动之力”——美术馆动态影像中的“情动”生产[J].美术大观,2021,第3期
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梁瑞1，张可扬2（内蒙古师范大学工艺美术学院；内蒙古师范大学国际设计艺术学院）.略论内蒙古古代壁画的谱系构成——以13—18世纪内蒙古中部为中心[J].美术大观,2021,第3期
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邹轶泓（江苏理工学院）.倪贻德“新写实主义”中的“新”和“真”[J].美术大观,2021,第3期
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郭世杰1,2，刘明3（新疆师范大学历史与社会学院；河北北方学院艺术学院；新疆师范大学美术学院）.基于自然主义视角下的水彩艺术思考[J].美术大观,2021,第3期
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孙斌（湖州师范学院；景德镇陶瓷大学）.陶瓷文创产品开发的艺术性再探[J].美术大观,2021,第3期
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余洋（同济大学；江苏理工学院）.人工智能时代：动画造型艺术更加融入现实[J].美术大观,2021,第3期
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李雪，刘一林（鲁迅美术学院人文学院）.清末民初奉天地区女子美术教育的构建——以奉天女子美术学堂为例[J].美术大观,2021,第3期
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罗崇蓉（成都大学美术与设计学院）.侘寂（Wabi-Sabi）：回到美学的诗性传统[J].美术大观,2021,第3期
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徐碧珺（江苏经贸职业技术学院艺术设计学院）.多源自生视域下云锦艺术资源库建设研究[J].美术大观,2021,第3期
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吴瑞（东南大学）.赛博朋克文化与当代设计的耦合[J].美术大观,2021,第3期
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孙燕明，王美仝（江西师范高等专科学校艺术学院）.论高士文化的精神内涵及其对景德镇瓷画艺术的影响[J].美术大观,2021,第3期
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车焱森（南京信息工程大学艺术学院）.英国高校艺术类专业创新教育模式的特色与启示——以室内设计专业为例[J].美术大观,2021,第3期
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陈慧慧（清华大学美术学院）.元初汉族宫廷画家的内心图景——刘贯道《消夏图》研究[J].美术大观,2021,第3期
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孟刚（南京工业大学艺术设计学院；澳门科技大学）.中国大学艺术博物馆构建思考[J].美术大观,2021,第3期
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俞凯悦（中国美术学院中国画与书法艺术学院）.清初画家王武研究综述[J].美术大观,2021,第3期
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石小禾（大连工业大学艺术设计学院）.“民国教育部第二届全国美展”中关注民生题材艺术设计作品研究[J].美术大观,2021,第3期
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瑞雪（陕西师范大学美术学院；内蒙古大学满洲里学院艺术系）.游牧的写真——以巴尔虎木雕为中心的叙述[J].美术大观,2021,第3期
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吴天鸽（中国艺术研究院）.从“以图补文”到“图文互证”——古代文献中对图文关系的认识[J].美术大观,2021,第3期
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戴红宇（三明学院艺术与设计学院）.中体西用视域下晚清学校美术教育的早期发展——基于福建船政学堂绘事院的考察[J].美术大观,2021,第3期
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赖志明（黄冈师范学院美术学院）.从“尺牍求书”现象管窥书法的艺术自觉性[J].美术大观,2021,第3期
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孟宇（江苏师范大学美术学院）.汉字“口”“厶”部件混用说解——以篆、隶、草、楷四体分析为核心[J].美术大观,2021,第3期
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孙贝，王叶（北京工业大学艺术设计学院）.中国体验式景观——山水画对景观设计创新的启示[J].美术大观,2021,第3期
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张玉峰（清华大学美术学院）.设计中的“身体规训”与“身体自主”——以幼儿园空间设计为例[J].美术大观,2021,第3期
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