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张庆贺，程建伟（徐州工业职业技术学院）.百万扩招背景下高职土建专业教学实施研究[J].科技风,2021,第32期
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闻泉，杨锦姿，张爱军（南京理工大学机械工程学院）.本科军工专业翻转课堂教学模式刍议[J].科技风,2021,第32期
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朱瑾，于坤华，徐红，程道平（山东师范大学商学院）.工商管理专业大学生创新创业教育影响因素研究 ——基于AOM模型的DEMATEL分析[J].科技风,2021,第32期
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曲梓祎1，温舟1，江果庭2，许常华1，张翠艳1（锦州市气象局；钦州市气象局）.锦州地区各预报产品温度预报质量分析[J].科技风,2021,第32期
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王珏，褚义景（武汉交通职业学院）.湖北省高职院校专业设置服务区域经济研究 ——基于20所高职院校的数据分析[J].科技风,2021,第32期
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李金科（国网无极县供电公司）.高压输电线路状态检修技术浅析[J].科技风,2021,第32期
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周福然，白雪，张翠艳，温舟，娄芳蕾，徐玉秀（锦州市气象局）.锦州地区冰雹气候特征及潜势预报方法研究[J].科技风,2021,第32期
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周华（盐城市大丰区公路管理站）.沥青混凝土路面工程病害及防治技术研究[J].科技风,2021,第32期
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尹益民（川北医学院图书馆）.图书馆咨询问答智能化机器人技术及其应用探讨[J].科技风,2021,第32期
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李千年，方斌（湖南警察学院）.浅谈无人驾驶车辆对交通管理带来的挑战与对策[J].科技风,2021,第32期
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戴智伟（江海职业技术学院机电汽车学院）.高职院校劳动教育校企深度融合机制研究[J].科技风,2021,第32期
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董茜茜1，熊骋望2（哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院；哈尔滨工程大学船舶学院）.基于翻转课堂模式的教学探讨 ——以“基础工程”课程为例[J].科技风,2021,第32期
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康喜能，陈国华（湖南人文科技学院数学与金融学院）.基于KDJ与斐氏数列的股票趋势预测研究[J].科技风,2021,第32期
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李建军（江汉大学商学院）.审计学虚拟仿真实验教学探索与实践[J].科技风,2021,第32期
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徐佳（湖南化工职业技术学院）.高职院校职业生涯规划教育存在的问题及优化路径研究[J].科技风,2021,第32期
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张谦（无锡南洋职业技术学院）.基于智能制造的高职实训室建设与管理探析[J].科技风,2021,第32期
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王珏（南通职业大学技师学院）.再造职业院校的课堂教学流程[J].科技风,2021,第32期
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王迪，陈彪，杨硕（国网平顶山供电公司）.网络故障排查交换机语音辅助装置研发应用[J].科技风,2021,第32期
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凯瑟琳张（重庆交通大学数学与学院统计系）.一题看透第二型曲线积分的计算方法[J].科技风,2021,第32期
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马爱军，李蒙蒙（南京工程学院数理部）.新时期大学物理教学中青年教师如何发挥自身优势的探讨[J].科技风,2021,第32期
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陈开银，熊英举（贵州省地矿局111地质大队）.充电法在贵阳市站街太平村岩溶管道地下河路径勘探中的应用[J].科技风,2021,第32期
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丛心尉（江苏省南通开放大学）.信息化条件下高职数学差异化教学模式的探讨[J].科技风,2021,第32期
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时晓玉（盐城生物工程高等职业技术学校）.积极心理学视角下的高职心理健康教育课程建设[J].科技风,2021,第32期
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陈小卫（盐城工学院材料科学与工程学院）.地方本科高校材料专业实验室开放的思考[J].科技风,2021,第32期
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齐红（黑龙江省网络空间研究中心）.电子产品检测认证现状及未来的发展趋势[J].科技风,2021,第32期
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朱静，徐一然，吴颖，孙叙伦，任娟（江苏大学京江学院）.基于大数据的高校图书馆用户画像研究[J].科技风,2021,第31期
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周慧玲（广西建设职业技术学院）.高职管理类课程以“做”为中心开发活页式教材探析 ——以工程造价专业群《建设项目全过程工程咨询实务》教材为例[J].科技风,2021,第31期
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颜芳芳，贾冬艳，田励平，周玉梅，徐祗坤（河北科技师范学院）.基于应用型人才培养的课程考核方式改革研究[J].科技风,2021,第31期
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刘云峰（广西生态工程职业技术学院）.“互联网+”背景下构建土木建筑设计类高职专业PS职业技能网络训练平台的实践与应用研究[J].科技风,2021,第31期
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