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期刊文章列表

  • 潘云华1,钱卫东2(江南大学法学院;江苏省无锡市滨湖区人民法院).虚拟产权式商铺的治理研究——以W市CA区虚拟产权式商铺的纠纷处理为例[J].渭南师范学院学报,2017,第7期
  • 周承铭1,高雪2(长春社会主义学院;空军航空大学基础部).重新评估《任氏传》的思想价值[J].渭南师范学院学报,2017,第7期
  • 冯毓璇(陕西师范大学文学院).试论“重写文学史”思潮的局限性[J].渭南师范学院学报,2017,第7期
  • 仓林忠1,吕祥2(盐城工学院社会科学部;盐城工学院继续教育学院).唐人诗歌偶拾瑕(其二)[J].渭南师范学院学报,2017,第7期
  • 姚兰(武汉大学马克思主义学院).网络泛娱乐化背景下思想政治教育探微[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 左海燕(渭南师范学院体育学院).基于创新教育的高师院校体育教师教育理念构建研究[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 杨方琦(渭南师范学院教育科学学院).陕西省特殊教育信息化建设现状调查与发展对策研究[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 张亚强1,谢丽春2(商洛学院人文社会科学学院;渭南师范学院报刊社).高校辅导员职业化、专业化建设实证研究分析——以陕西地方高校为例[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 刘金龙,叶红卫(上海工程技术大学外国语学院).科技英语中的模糊美学特征与翻译[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 李超,乔希民,罗俊丽(商洛学院数学与计算机应用学院).数学思想方法视阈下线性代数课堂教学的实践与探索(Ⅰ)[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 兰昊1,王鸿雁2,侯钧3(首都师范大学外国语学院;牡丹江师范学院东方语言学院;江苏师范大学中俄学院).В. В. 维诺格拉多夫的句法学思想研究[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 郭跃(安徽中医药大学马克思主义学院;东南大学法学院).论高校思想政治理论课自主学习模式的价值与应用[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 余珺1,欧冰睿1,文宁1,席思宇2(中南大学外国语学院;中南大学文学与新闻传播学院).从译者的双性视角看译者性别身份流动性——以《飘》三个汉译本为例[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 吴衍发(安徽财经大学文艺学院).财经类高校美育教学现状的考察与反思[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 郭浪,郭永良(渭南师范学院人文学院).潼关古城保护与旅游开发研究[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 刘锐1,方玲梅1,翟海霞2(巢湖学院旅游管理学院;巢湖学院外国语学院).基于QFD 理论的高校课堂教学质量定量分析研究[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 禹玲,罗杰(湖南科技大学外国语学院).英语专业学生跨学科阅读模式建立调查与研究——以湖南科技大学外国语学院为例[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 李田心(广东外语外贸大学南国商学院).论尤金·奈达笔下Science of Translating 的翻译[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 詹歆睿.弘扬红色精神办好《渭南师范学院学报》[J].渭南师范学院学报,2017,第6期
  • 段琼慧(咸阳师范学院图书馆).论关中方志、碑刻诗的史学价值——以历代咏司马迁祠墓诗为例[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 贺宏福(渭南师范学院丝绸之路艺术学院).从“本事迁移”探讨动画对《史记》故事资源的利用[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 刘书惠(黑龙江科技大学人文社会科学学院).论司马迁神话思想的矛盾性[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 陈睿(陕西师范大学文学院).关于《〈史记〉评注读本》中的评语分析[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 李宁宁(广西民族大学文学院).从《史记·货殖列传》看中国早期儒商文化[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 吴名岗(滨州学院).太史公为司马谈者辨识[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 陈曦(解放军艺术学院学报编辑部).评赵生群“司马迁生于前135年说”之新证[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
  • 刘洪生(商丘师范学院人文学院).西汉诸侯国梁国刍议[J].渭南师范学院学报,2017,第5期
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