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周萱1，王有鹏2（山东省临沂市罗庄区孟园实验学校；山东省临沂实验中学）.打造有丰富体验的道德与法治触感课堂[J].山东教育,2022,第C2期
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姜娇，孙春玲（山东省烟台开发区第五初级中学）.《用图象表示变量之间的关系》磨课纪实[J].山东教育,2022,第C2期
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李百芹（山东省寿光现代中学）.妈妈一句话碎了孩子一颗心[J].山东教育,2022,第C2期
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李思衡（山东省青岛市城阳第三高级中学）.精心构建的实虚两境心灵栖息地——《荷塘月色》文本细读[J].山东教育,2022,第C2期
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朋星.汉代一棵开花的树——《古诗十九首·庭中有奇树》赏析[J].山东教育,2022,第C2期
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吴蓓（山东省滨州市滨城区教学研究室）.让思维能力培养为课堂插上翅膀[J].山东教育,2022,第C2期
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左高超（山东省滨州实验中学）.激活固化思维 解开教学密码——例谈批判性思维的培养策略[J].山东教育,2022,第C2期
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王凯欣（山东省高唐县第一中学）.数学核心素养视野下的课堂教学案例分析[J].山东教育,2022,第C2期
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