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期刊文章列表

  • 陈玉明,梅雪,杨静(南京工业大学电气工程与控制科学学院).疫情防控常态化背景下模拟电子技术课程教学改革探讨[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 高昕悦,刘晔,邹建龙,沈瑶(西安交通大学电气工程学院).电感线圈工程设计与研究实验[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 王颖,李彦彬,高育鹏,刘力(空军工程大学防空反导学院).3D打印技术在军校本科生自主创新实践能力培养中的应用[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 金妍,侯冰,贺锦,何凌(北京交通大学国有资产管理处).新政策下高校政府采购管理方式的探索与研究[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 马跃腾(宁夏医科大学资产管理处).优化大型仪器设备校级共享实体平台的必要性及对策[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 杜明俊,钟林,王钰文,石明江(西南石油大学机电工程学院实验教学中心).石油天然气装备重型实验室管理模式探讨[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 李蔚1,马俊伟2,张润萍1,张磊1(海军航空大学;中国人民解放军91206部队).MATLAB仿真辅助通信对抗原理课程的教学探索[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 李华,任伟杰,林少森(武警警官学院训练基地).人工智能阅读场景在军队院校智慧图书馆建设中的实践探索[J].中国现代教育装备,2022,第17期
  • 傅焰金(福建省厦门市瑞景小学).AI课程中的“尝试”教学——以“谁的大嘴巴”主题活动为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 唐凤英1,周裕志2(四川省射洪中学校;四川省射洪市教育科学研究室).显微镜的创新改进与应用[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 魏海1,时颖2,李德前2(江苏省徐州市潇湘路学校;江苏省徐州市西苑中学).巧用逆向思维改进和设计化学实验的案例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 赵晖1,王振强2,张静3(安徽省阜阳市电化教育馆;安徽省阜阳市第三中学学科教研室;安徽省阜阳市铁路学校信息中心).中小学首席技术官(CTO)培养策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 李颖(北京大学附属小学).小学科学单元学习中班级记录单的使用策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 梁燕(四川省成都市航天中学校).大数据驱动下的初中编程精准干预模式探索——以极课大数据平台为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 张妍,曹雅妮,高原(首都师范大学教育学院).中小学教师人机协作教学接受度研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 高青玲(甘肃省白银市白银区第十二小学).核心素养视域下小学语文作业的改革策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 刘燕,王进林(安徽省合肥市师范附属小学).国家中小学智慧教育平台对学校教育助推作用的研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 钭志斌(丽水职业技术学院).基于WPS环境的会计实训系统设计与实现[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 马银正,苏兴洲(甘肃省临泽县教育局).推进网络学习空间普及应用的实践探索——以甘肃省临泽县为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 席燕霞(山东省青岛寿光路小学).小学科学教学模式探索[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 吴瑕(北京市房山区教师进修学校).新西兰国家技术课程的特点与启示[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 马苗,王荣荣(新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州特教学校).自制盲用统计教具[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 杨彦如,周岚(北京电子科技职业学院).大数据时代高职院校科研档案管理系统建构[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 梁杰(北京农业职业学院).高职院校通识教育的路径研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 冯璐1,汪彩莲2(安徽省合肥市师范附属小学;安徽省合肥市屯溪路小学滨湖校区).音频资源库构建的基本模式[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 赵雪峰1,刘臻1,赵浩阳2,赵一丁3(河南交通职业技术学院文艺体育部;合肥工业大学电气与自动化工程学院;中原工学院计算机学院).基于VR技术的手机线上多维直观交互体育训练系统[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 马永明(甘肃省临夏回族自治州特殊教育学校).聋校开展烙画艺术的探索与实践——以临夏回族自治州特殊教育学校为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
  • 张敏1,周勇义2,刘金库3,王思源1,文福安4(教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆);北京大学实验室与设备管理部;华东理工大学化学与分子工程学院、教务处;北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室).高校虚拟仿真实验教学课程应用评价指标体系研究[J].中国现代教育装备,2022,第15期
  • 朱宝(西安电子科技大学).内涵式发展视域下提升高校采购工作质量的策略探析[J].中国现代教育装备,2022,第15期
  • 刘慧,李炳学(沈阳农业大学土地与环境学院).“互联网+”背景下高校大型仪器设备共享平台建设——以沈阳农业大学为例[J].中国现代教育装备,2022,第15期
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