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期刊文章列表

  • 冯春玲(《中小学班主任》).使命与创新——庆祝建党100周年思政课教学展示活动[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 倪梦晓(江苏省南京市宇花小学).向大师学:小学粉画课程建设探索[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 李彰有(江苏省南京市江宁高级中学).教师要致力于形成自己的教学风格[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 詹静(江苏省扬州市育才小学).依托党史教育,深入推进“理想信念”单元整体教学[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 陈海宁(江苏省南京市江宁实验小学).小学低年级语文生态阅读的创新建构[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 廖军辉(广东省深圳市罗湖区水库小学).用共生理念点亮小学语文课堂[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 安奥运(江苏省苏州高新区第一初级中学校).初中体育假期家庭作业设计策略[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 张平彦(广东省韶关市浈江区工程处小学).STEM教育理念下的农村小学科学教学[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 陈海波(江苏省苏州市陆慕高级中学).例析实例类比的生物学教学多维应用[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 潘兆良1,潘天霞2(江苏省泰州市姜堰区白米中心小学;江苏省盐城市东台市安丰镇小学).共绘红色记忆,献礼建党百年——党建引领下的“童画党史”育人新路径[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 王苏莹(江苏省南京市中华中学).紧扣铺陈排比,品读人物形象[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 李猛(江苏省南京市金陵汇文学校).带露的朝花,深情地追忆[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 杨广祥(江苏省扬州市邗江区实验学校).培育法治素养:法治教育的价值旨归[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 赵东明(江苏省南京市扬子第一中学).师恩永难忘,砥砺又前行[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 鲁家宝1,鲁正超2(河南省罗山县教体局教研室;河南省罗山县第一实验小学).重视模型建构过程,强化模型思想培养[J].中小学班主任,2021,第14期
  • 辜伟节(中国教育学会班主任专业委员会学术委员会).班主任:坚守课堂育德的教学初心[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 肖晶晶(广东省广州市黄埔区玉岩天健实验学校;广州市朱穗清名班主任工作室致远工作坊).文化自信视域下的个性化班级品牌建构策略[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 梁国鹏(广东省清远市连山中学).优化班级管理 提升育人品质[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 王雨晨(江苏省南京市上元小学).情感性班集体建设初探[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 石春红(江苏省如皋师范学校附属小学).指向完整育人的“家庭课程群”研发与实践[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 何杰(江苏省苏州工业园区星洋学校).信息化家校合作 融合中共同育人[J].中小学班主任,2021,第13期
  • 周璐(江苏省南京市江宁区龙都中心小学).家校合作 编织幸福未来[J].中小学班主任,2021,第13期
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