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薛花（江苏省启东市南苑小学）.小学语文课堂教学中多媒体技术的应用[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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袁菁华（江苏省南通市通州区金沙小学）.为核心素养而教 ——《怎样滚得远》教学例谈[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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苏婵娟（江苏省海安市教师发展中心附属小学）.统编三年级语文教材习作教学的有效策略研究 ——以三年级下册第五单元习作教学为例[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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陈锋（江苏省如皋市搬经镇初级中学）.初中历史学科育人价值的探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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王进芹（江苏省海安市实验小学）.优化小学英语阅读教学的策略探析[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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冯丽（江苏省南通市通州区兴东小学）.小学数学课堂教学的“三借”策略探析[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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龚梅花（江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团）.以情境教育为抓手，提升融合教育质效 ——浅谈融合教育视角下小学道德与法治教学中情境创设的三重境界[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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陈燕君（江苏省苏州市吴中区东山中心小学）.小学道德与法治教学中信息技术运用策略探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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顾雨（江苏省苏州市吴中区东山中心小学）.小学英语教学中问题驱动策略探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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商玉厂（山东省日照市莒县龙山镇中心小学）.绘本故事在小学道德与法治教学中的应用探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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佘召丹（无锡市新洲小学）.“味”你每一天！[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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耿广敏（江苏省沛县张庄镇陈桥小学）.用笔尖记录幸福密码 ——小学起步作文教学策略探究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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范秉雯（南京市鼓楼区莫愁幼儿园）.爱上幼儿绘本，让我们一起“悦读”吧 ——浅谈绘本教学对幼儿教育启蒙的作用[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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沈甦（江苏省南通市小海中学）.中学生对中国陶瓷的欣赏[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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司鸿旗（江苏省南通中学附属实验学校）.以图导学，建构地理高品质课堂[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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顾潇霏（江苏省南通市虹桥小学校）.数学教学中学生问题意识的培养策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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韦莹莹，陈淑艳（重庆化工职业学院）.高职院校有机化学课程教学现状及对策[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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韩瑜（江苏省溧阳市前马初级中学）.以问题驱动促进初中道德与法治深度学习的实践探索[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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季莹（江苏省南通市崇川区郭里园新村小学）.在绘本语境中开拓小学英语阅读的新天地[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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李军（江苏省南通市通州区忠义小学）.跳出情境创设误区，提升数学教学质效[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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黄金亮（江苏省苏州市工业园区星澜学校）.激发初中生音乐学习兴趣[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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王冬（河北省沧州市新华小学）.小学多媒体教室的维护与管理[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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周洪芬（河北省沧州市新华小学）.教师的职业幸福[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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刘跃武（江苏省盐城市滨海县实验小学）.情境教学，酿造高效小学音乐课堂[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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唐长峰（江苏省张家港市妙桥小学）.凸显数学本质 提高教学有效性[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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谢海平（江苏海安高新区孙庄小学）.依体而教，以文为例 ——例谈小学说明文的教学策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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周艳（江苏省苏州工业园区星洲小学）.基于思维可视化的小学数学教学策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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顾素芳（江苏省兴化市竹泓中心小学）.浅谈课本剧在小学语文课堂教学实践中的作用[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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丁晓亮（江苏省如皋市搬经镇初级中学）.深度学习下的初中语文阅读教学策略[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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孙兰凤（江苏省如皋市外国语学校）.“问题驱动”视域下小学道德与法治的探究性学习研究[J].启迪与智慧(上半月),2021,第8期
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