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期刊文章列表

  • 戎杰(浙江省慈溪中学).基于核心素养的“生活中的圆周运动”教学设计[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 汪海宁,姚蕊,李红梅(云南师范大学物理与电子信息学院).具身认知下的初中物理教学活动设计——以“大气压强”为例[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 陈灵松(临海市涌泉中学).为理解而设计 促进深度学习——以“光的直线传播”教学设计为例[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 朱俊林(江苏师范大学科文学院).对位移—时间图像的辨析[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 刘永平(中央民族大学附属中学海南陵水分校).“思维惯性”对教与学的启示[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 许小云(武汉中学).测量电源电动势与内阻实验误差新解——用等效电源的思想分析误差[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 林东槟(普宁市城东中学).同源磁偏转模型建模攻略[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 李俊鹏1,郭姣2,刘杰3(海淀区教师进修学校;北京市第十中学;北京市育英学校).高观点下含容单棒导轨问题的深入探讨[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 郭佳(安庆市石化第一中学).用等效电源法巧解高中物理电路题[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 王帅(安徽省萧县中学).例析水平传送带上物体的运动形式[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 沈彬(复旦大学附属中学青浦分校).常见临界问题的求解策略——以“水平面内的匀速圆周运动”为例[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 李庆林(肥城市第一高级中学).利用变式训练提升解题能力[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 孙红文(南京市溧水区第一初级中学).论推倒一面墙所需要的力和功[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 高振伟(河北省张家口市宣化第一中学).2021年河北高考物理试题评析[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 邓艾,尹炜(湖北省武汉市吴家山中学).2021年1月浙江高考物理卷第22题赏析[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 刘琬(江苏省如皋市外国语学校).开展家庭实验的意义和实践路径[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 沃诚(扬州中学教育集团树人学校).用非DIS实现DIS实验效果——以“电容器和电容”为例[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 詹光奕,史艺(北京市第一零一中学).牛顿摆中小球“隐蔽的多次碰撞”问题探讨[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • (中学物理教学参考编辑部).首届全国中学物理“新教材、新研究”教学设计大赛[J].中学物理教学参考,2021,第24期
  • 程兰,宋善炎(湖南师范大学).初中物理教科书中的全球化问题研究[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 张海芳(东营市第二中学).法拉第电磁感应定律的定量创新实验[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • (中学物理教学参考编辑部).首届全国中学物理“新教材、新研究”教学设计大赛[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 贾玉兵,刘子涛(高青县第一中学).基于高考评价体系的物理学科关键能力培养策略[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 梁沛林1,李荣党2(深圳市西乡中学;宝安区教科院).架设从感性到理性之梯——基于情境化实验的高中物理教学实践探索[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 符宇萌1,林馨郁1,王慧珍1,温永银2,叶晴莹1(福建师范大学;上杭县第一中学).在物理思维型课堂中融入中国传统文化——以“古代刻漏发展史”为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 许文怡(华东师范大学第一附属中学).泛在学习视域下高中物理数字化实验教学的实践探索[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 姜胜,杨春芳(江苏省宜兴第一中学).指向思维发展的“习题解决”教学策略[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 赖慧玲,刘喜斌(湖南理工学院).初中物理演示实验教学改进原则及策略[J].中学物理教学参考,2021,第23期
  • 张圣红(蒙阴县教育和体育局).自主—合作—探究学习方式的应用分析——以“电阻和变阻器”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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