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王水侠（陕西省咸阳市武功县五七O二小学）.阅读麦田里的守望——“1336”书香校园建设路径研究成果解读[J].陕西教育(综合版),2023,第4期
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陈立润（陕西省安康市教学研究室）.欠发达地区普通高中选课走班分层教学的实践探索——以陕西省安康市普通高中教育教学改革实践为例[J].陕西教育(综合版),2023,第3期
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邵萍萍（山东省济南市济钢高级中学）.精神的觉醒——简评朱永新《每朵乌云背后都有阳光》[J].陕西教育(综合版),2023,第3期
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刘昕（本刊）.打破校际“围墙”，助推宁强教育高质量发展[J].陕西教育(综合版),2023,第3期
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胡华（陕西省安康市紫阳县毛坝中学）.规范作业批阅 助力“双减”落地[J].陕西教育(综合版),2023,第3期
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雒会龙（甘肃省天水市麦积区龙园中学）.合理化评价机制助推“双减”走实走心[J].陕西教育(综合版),2023,第3期
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