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蔡祎(北京中医药大学马克思主义学院).人民政协协商民主实践的发展现状及优化路径——以北京市政协为例[J].领导科学论坛,2022,第2期
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程文宣1,黄海鹏1,孙淑彩2(长春中医药大学团委;长春中医药大学针灸推拿学院).高校第二课堂“金课”建设维度与路径探析[J].领导科学论坛,2022,第2期
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周建鹏1,陈晓恋2(南京农业大学学工处;南京农业大学工学院).农业类高校创新创业校企合作实践育人平台构建探索[J].领导科学论坛,2022,第2期
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刘春波,李楚彬(三峡大学马克思主义学院).解析中国共产党不断推进党风廉政建设和反腐败斗争的精神密码[J].领导科学论坛,2022,第2期
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吴禹蓉,黄六招(广西大学公共管理学院).试析“双向增能”对易地搬迁安置社区实现包容性治理的形塑机理[J].领导科学论坛,2022,第2期
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张继军1,2,李康宁1,陈蓉蓉3(延安大学政法与公共管理学院;陕西省公民科学素质与农村创新发展研究中心;华中师范大学政治与国际关系学院).培育居民主体性:我国城市社区建设的重要方向[J].领导科学论坛,2022,第2期
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赵磊(长安大学招生就业处).在场性与气氛:新媒体在传播社会主义核心价值观中的作用[J].领导科学论坛,2022,第2期
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陈世香,肖丽芬(武汉大学政治与公共管理学院).三维视角下医改督查制度体系构成的内在逻辑探析[J].领导科学论坛,2022,第2期
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董杰1,赵阳2(中国气象局气象干部培训学院;中共中央党校(国家行政学院)).职业发展稳定期员工惰性的消除之策[J].领导科学论坛,2022,第2期
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韦仁忠1,张作程2(四川大学公共管理学院;四川省绵阳市政府政策研究室).新时代城市社区治理的现实境遇和实践向度——基于协同共治的视角[J].领导科学论坛,2022,第1期
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张蔚然,张慧婧(天津理工大学社会发展学院).行动者网络理论视角下网格化社区治理共同体的构建——以天津市W社区为例[J].领导科学论坛,2022,第1期
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穆铭(北京市东城区教育科学研究院).教育改革发展是有效落实“双减”的根本之策[J].领导科学论坛,2022,第1期
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杨勇1,蒋馨岚2(贵州财经大学党委;贵州财经大学).教育评价改革背景下地方应用型本科高校教学质量监控体系构建[J].领导科学论坛,2022,第1期
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张红春,熊珊(贵州大学公共管理学院).地方政府绩效评估的透明度研究——对省市级政府主动公开绩效信息的内容分析[J].领导科学论坛,2022,第1期
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武晓潇,康永征(太原科技大学党委办公室).制度治党视域下党员干部政治能力提升路径研究——以山西省党员干部政治能力现状为例[J].领导科学论坛,2022,第1期
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