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期刊文章列表

  • 刘黎玉(湖南省株洲市荷塘区株洲景炎学校).生本课堂下初中数学核心素养课堂建设[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 疏杭(安徽省铜陵市第十中学).基于问题导学的初中数学课堂教学策略[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 赵伟军(甘肃省天水市罗玉中学).基于翻转课堂教学模式的初中数学教学探讨[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 孙雅敏(江苏省苏州市吴中区碧波中学).浅析信息技术与中学数学课堂的有效融合[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 沃玲俐(浙江省宁波市北仑区顾国和中学).试析“参与式”教学在初中数学教学中的渗透[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 韩福阳(安徽省蚌埠市第十四中学).初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 卢小强(甘肃省甘南藏族自治州临潭县第三中学).数学教学中培养初中生应用意识的实践[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 张旭霞(山东省淄博市柳泉中学).初中数学“单元结构化”教学研究[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 杨振刚(山东省枣庄市台儿庄区泥沟镇兰城小学).动点产生的全等三角形存在性问题[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 徐智勇(江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学东部分校).例谈一类几何最值模型[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 刘礼胜,於超(湖北省鄂州市鄂城区泉塘中学).利用外心求最值[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 商保广(山东省东营市广饶县丁庄街道中心初级中学).智慧课堂中小组合作解题思路的教学策略[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 刘光华1,吴高敏2(湖北省武汉市黄陂区教学研究室;湖北省武汉市盘龙开发区第一中学).活用网格巧画图[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 鲍永葆,王永庆(安徽省芜湖市万春中学).掌握基本图形,提高解题速度[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 彭长军(甘肃省嘉峪关市第二中学).三角形内切圆的半径公式及其应用[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 杨元红(安徽省芜湖市第三十三中学).平行线中的数量与位置关系[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 张帆(湖北省武汉市吴家山第三中学).合分比性质定理在初中阶段的运用[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 朱德云(江苏省如皋市搬经镇初级中学).忽视等价转化致错两例[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 张行军(江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学).一道中考图形旋转问题的探索与思考[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 陈燕玲(厦门大学附属实验中学).一道期末考试题的解法探究[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 孙中权(山东省枣庄市第三十九中学).数学竞赛中的圆[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 王琳(山东省泰安第一中学初中部).初中数学课堂对教材的整合与活用策略[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 石砚(湖南省长沙市稻田中学).初中数学解题教学中转化思想的应用[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 李子轩(广东省深圳市龙华区未来小学).2051年的暑假[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 熊宗昊(北京师范大学大兴附属中学东校区).当我们进入10G时代[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 李科成(广大附中黄埔实验学校).未来世界[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 郝羿林(北京市海淀区中关村第四小学).未来宇宙家园[J].数理天地(初中版),2022,第15期
  • 姜鸿运(山东省威海市恒山实验学校).“比学赶帮超”式分层教学的实践与研究[J].数理天地(初中版),2022,第15期
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