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关朝珠（广东省佛山市顺德区李兆基中学）.聚焦新高考,构建高效化学课堂[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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刘鑫山（甘肃省武威市第十三中学）.探析优化初中数学教学的有效途径[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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鲍明芳（湖北黄冈市麻城实验高中）.化学核心素养对教学方式的启发与引导[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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董勇（江苏省口岸中学）.微课在高中物理实验教学中的应用[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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邵少春（江苏省南通市海门区海南中学）.基于综合实践活动拓展初中物理实验教学[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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丁兵（江苏省兴化市竹泓初级中学）.学科核心素养目标下的初中化学实验教学[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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王娜（吉林省通化市钢铁集团有限责任公司第一中学）.论常用思维方法在高中物理解题中应用[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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朱琳（江苏省新沂市第六中学）.论基于化学核心素养建构的教学预设[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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吕雯（江苏省无锡市梅里中学）.新课改视野下的初中数学创新教学[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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张启锋（四川省德阳市外国语学校）.谈教材中的两处错误[J].数理化学习（教育理论）,2021,第1期
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