-
霍龙龙（济源职业技术学院）.基于云平台的移动学习系统在高职院校高等数学教学中的应用[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
陈昌虎（盐城生物工程高等职业技术学校）.思政教育融入高职院校体育教学的实践路径[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
张兴浩（西北政法大学经济法学院）.从萌生退学想法到阳光自信——高校辅导员工作案例分析[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
何潇悦（阿坝职业学院）.基于任务驱动的高校法律事务实践教学改革[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
孙东明，秦清荣（山东滨州职业学院）.立德树人导向下思政元素融入护理专业课程教学[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
丁娇阳（湖北省宜昌市夷陵中学）.新高考背景下化学教师面临的挑战和应对策略[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
李悦（澳大利亚墨尔本大学教育学院）.小学教学中互联网资源的应用与完善对策[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
杨朝，吕潇奕（曲阜师范大学马克思主义学院）.“三全育人”背景下高校思想政治“灌输”教育研究[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
王莹（天津市河西区第六幼儿园）.思政育人，伴幼成长——幼儿园思政教育活动的指导策略[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
陈学莎（山东省东营市河口区六合街道中心幼儿园）.幼儿园亲子活动对幼儿合作素养的培养研究[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
熊雨琦（江西科技师范大学美术学院）.“时间”主题在当代艺术创作中的具体形式[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
汪雪（广东外语外贸大学马克思主义学院）.优秀传统文化融入高校思政教学的策略[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
李晓芳（山东省淄博市张店区祥瑞园小学）.分层异步教学法在小学数学教学中的实践[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
袁小丽（甘肃省庆阳市西峰区肖金镇肖金小学）.在小学数学教学中有效审题的实施策略[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
杨旭（江苏省新沂市棋盘镇白草小学）.“互联网+”背景下的小学数学游戏化教学[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
张亚婵（甘肃省庆阳市正宁县宫河镇王录小学）.核心素养理念视角下的小学语文阅读教学[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
王海利（江苏省昆山市亭林初级中学）.学校教育中践行顾炎武的劳动观[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
陈雪珍（昆山市玉山镇朝阳小学）.关注教学细节，成就精彩课堂[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
冯海英（广东省台山市深井镇小江小学）.小学生语文作文修改能力的培养策略[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
俞慧（江苏省昆山经济技术开发区世茂小学）.以语文核心素养为导向，探索成语教学方法[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
井畅畅（江苏省徐州财经高等职业技术学校会计系）.珠算课程考核合格率的实践研究[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
徐学勤（江苏省泰兴中等专业学校）.基于柱锥台球的结构特征的数学教学活动导学单设计[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
潘小燕（浙江省温岭市大溪镇方山小学）.“爱”的教育[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
陈玫（厦门市松柏中学）.从一道高考题谈起——基于“四翼”对高三思想政治复习的启示[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
刘亚（南阳职业学院）.网球训练中墙球练习的内容与意义[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
艾绍东（太原理工大学现代科技学院）.案例教学法在高校军事理论课教学中的应用[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
纵源（宿州市教育体育局）.提高中学信息化教育效果的策略探究[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
李菁瀚（黑龙江大学；哈尔滨铁道职业技术学院）.江桥抗战的时代精神及对当代大学生的意义[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
贺俊杰，于长春（吉林师范大学生命科学学院）.核心素养下的高中生物实验拓展式教学模式研究[J].知识窗(教师版),2022,第3期
-
钱超萍（江苏省宜兴市第二高级中学）.信息技术助力高中美术教学[J].知识窗(教师版),2022,第3期
|