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期刊文章列表

  • 刘英杰(江苏省江阴市实验小学).在小学道德与法治课上讲好中国故事的“理”与“路”[J].中小学班主任,2023,第16期
  • 杨茜(江苏省南京市琅琊路小学分校天润城小学).学习素养下的小学科学技术与工程项目式学习设计[J].中小学班主任,2023,第16期
  • 卞国湘(南京师范大学附属邗江实验小学).基于知识建构的小学整本书阅读教学[J].中小学班主任,2023,第16期
  • 周斯楠(江苏省常州市武进区李公朴小学).小学数学教学中渗透德育的路径[J].中小学班主任,2023,第16期
  • 鞠培峰(广东省惠州市大亚湾经济技术开发区宣教局).利用短视频优化中小学德育的探索[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 陈海宁(江苏省南京市江宁区实验小学).积极互动:增强共情涵育的行动力[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 佘昕祎(江苏省无锡市春城实验小学).“三全育人”视域下学习型班主任团队建设的行动路径[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 朱苗苗,叶鼎孟(浙江省永嘉县瓯北第五中学).破圈,升级周末蓝图[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 王杰彬(甘肃省酒泉中学).释放爱,感受爱[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 孙玮洁(广东省中山市石岐第一城小学;中山市名班主任工作室).基于电影情境实施主题班会课的教学策略[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 辜伟节(中国教育学会班主任专业委员会学术委员会).班主任:共情涵育之师的育人力量[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 牟莉华(重庆市人民小学校;重庆市牟莉华班主任工作室;重庆市渝中区牟莉华名班主任工作室).为成就最美的童年而执着生长[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 季晓梅(江苏省南通市通州区育才中学).共情涵育:赋能成长的教育样态[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 徐萍(江苏省南京市第五初级中学).提升基层中学党员责任区实效性的若干思考[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 陈明(山东省威海市千山路小学).走近国宝,铸就未来[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 巫如江(广东省梅州市大埔田家炳实验中学).新时代初中劳动教育的现实困境和优选策略[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 杨琴(广东省深圳实验学校坂田校区小学部).焦点解决技术在改善小学高段学生外化行为问题中的应用[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 苏莉莉(江苏省海门中学).情绪调节:班主任的治班心理锦囊[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 郑玉娇(福建省三明市清流县教师进修学校).激活主体探索:高中心理健康教育的实然选择[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 吴玉婷(广东省华南师范大学附属中学).高中生个别谈话模式设计与实施[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 董兰芳(浙江省磐安县新城中学).有“备”而谈,让教育谈话更具实效[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 徐芬华(浙江省杭州市临平区崇贤中学).用关爱触碰心灵 用尊重润泽心田[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 董玲(江苏省南京市江宁科学园小学).“动漫成瘾少年”的引导与管理方案探究[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 郑丹(广东省茂名市茂南区公馆镇东风小学).爱心浇灌,温度育人[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 钱苏洁(江苏省江阴市申港实验小学).用爱浇灌,让意外“事故”变精彩“故事”[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 金庞(江苏省邗江中学;扬州市班主任名师工作室).听听“问题”背后的故事[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 袁小建(江苏省天一中学).班级文化:班集体走向卓越的关键[J].中小学班主任,2023,第15期
  • 张树驹(广东省信宜市教育城小学).养花赋能,涵育学生的责任素养[J].中小学班主任,2023,第15期
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