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周坤1，李娟2，牟芬3（襄阳市第二中学；襄阳市第四中学；襄阳市教科院）.罕见的地道遗址[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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杜尚远（郑州商学院）.历史地理学视域下的古代都城文化探究[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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刘振（江苏省丰县教师发展中心）.用好新课标：当下地理教师的应然作为[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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刘秀梅，浦团，杜艳艳（宁夏银川市实验中学）.地方红色资源融入高中地理教学的现实价值、原则及实现路径[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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陶萧筱1,2，户清丽1，刘安多1（陕西师范大学地理科学与旅游学院；青海湟川中学）.聚焦单元式教学的地理课程制作——以人教版高中地理必修第二册为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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魏莹，郭永昌（安庆师范大学资源环境学院）.基于UbD理论的乡土地理教学设计——以“城镇化”为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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庞艳军（东北师范大学教育学部；南方科技大学附属中学）.例谈地理实验对获取和解读地理信息的促进作用[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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王新杰（四川省成都市航天中学校）.基于问题解决的高中地理微专题复习深度教学实践——以“滇池碧水保卫战”为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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黄艺敏，刘光旭，林丽祺，黄茂洋，查文（赣南师范大学地理与环境工程学院）.基于生本理念的项目式地理单元作业设计——以“地球上的大气”为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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王洪芹（德州市第九中学）.指向区域认知素养培养的初中地理作业设计——以“中国四大地理区域划分”为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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金静，周旭，娄筱玥，王鹃，韦晶（贵州师范大学地理与环境科学学院）.基于教学评一致性的高中地理五育融合评价探究[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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张士玉（安徽省泗县第三中学）.“双减”+“三新”背景下高中地理作业设计探究[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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刘鹏（中国地图出版社集团有限公司）.中学地理试题地图配置探讨[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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刘丽娟（赤峰学院）.红色文化融入地理研学的三重路径——以万山群岛研学为例[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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卢万合（吉林师范大学地理科学与旅游学院）.地理教学技能的内涵、逻辑结构与训练路径[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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唐伟（山东省滕州市第一中学）.河流为何“蛇曲”[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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王晶（西安工程大学）.翻译地理学视域下的地名文化探索[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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颉栋栋（广西物流职业技术学院）.地理信息技术在物流业发展中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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蔡书芳（中共西安市委党校）.我国地理标志产品法律制度的构建[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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陈赛君（长江大学）.地理环境因素与音乐创作风格的关联性研究[J].中学地理教学参考,2023,第26期
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