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期刊文章列表

  • 刘迷迷(山东省邹城市第四中学).初中生物学实验中隐性教学资源的挖掘和利用[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 曹婉仪(广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校).琼脂在“种子的萌发”一课中的应用[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 于东旭1,邢宇宁2(内蒙古赤峰第十一中学;内蒙古赤峰市红山区教育教学指导中心).增设“探究植物的几种主要组织”实验的教学设计[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 张红燕(甘肃省民乐县第一中学).核心素养视角下的高中生物学实验教学——以“细胞大小与物质运输效率的关系”为例[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 胡灵芝1,周玲2(浙江省临海市第六中学;浙江省临海市教研室).“果酒制作”实验改进[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 全汉颖(广东省佛山南海中学分校).光合作用高考题题例研究[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 王树磊(山东省沂水县第四中学).多年生作物的育种和生态效应[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 闫楠楠(安徽省临泉第一中学).数形结合思想在高中生物学解题中的应用[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 周昌莲(安徽省濉溪中学).浅谈利用性状分离比判断基因位置[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 刘海涛(山东省枣庄市第二中学).例析配子法在两对等位基因自由交配问题中的应用[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 王美英(呼和浩特职业学院).生物学教学中数学思维的应用研究[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 牛森(江苏省徐州医药高等职业学校制药工程系).纳米技术在药物制剂中的应用探析[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 杨韵升(湖北工业大学外国语学院).生物学专业英语及其翻译策略研究[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 林青,王全全(广东省惠州市博罗县华侨中学).学生绘图作品展示[J].中学生物教学,2021,第24期
  • (中学生物教学编辑部).2021中学生物教学征稿细则[J].中学生物教学,2021,第24期
  • 章力(浙江省绍兴鲁迅高级中学).浅析高中生物学教学中生命观念的达成——以“动物的克隆繁殖”为例[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 何莉燕(江苏省常州市西夏墅中学).“植物生长素”教学设计[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 张佳(四川省双流棠湖中学).“甲状腺激素分泌的分级调节”概念教学设计[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 许豇羽(江苏省常州市新桥高级中学).巧用信息化技术 深化生物学实验育人价值[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 张牧,董方奎(华中师范大学第一附属中学).EXCEL巧解两对基因中遗传规律的特殊比例[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 张志亮1,孙莉2(安徽省合肥市行知学校;安徽省合肥一六八中学).对教材语言“准确性”的探讨[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 薛冬青(山东省滕州市第一中学).翻译过程中几个疑难问题解析[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 谢光兵,王超(湖南省临湘市一中).渗透作用实验的改进[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 邓小燕1,刘颖2(北京市第十七中学;北京市朝阳区教育研究中心).植物叶表皮微形态特征的多样性和适应性[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 沈燕红1,杨菁2,罗充1,代鸣1(贵州师范大学生命科学学院;贵州省铜仁第一中学).生物学开放性实验设计题的答题思路[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 陈少燕1,温文滔2(广东省深圳市宝安区松岗中学;广东省深圳市宝安区孝德学校).聚焦大概念的初中生物学单元整体复习——以“生物圈中的人”为例[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 卜丹华(江苏省震泽中学).“DNA粗提取与鉴定”实验教学改进[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 杨慧(山东省胶州市第六中学).初中生物学“六环节”教学策略探析[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 周群(四川省成都市玉林中学).高考评价视角下学生职业生涯教育的落实[J].中学生物教学,2021,第23期
  • 谢继生(广东省韶关一中实验学校).翻转课堂模式下的初中生物学精准备考[J].中学生物教学,2021,第23期
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