-
贾磊磊(中国艺术研究院).电影:如何践行教育的使命[J].艺术百家,2017,第3期
-
韩丽娜(哈尔滨理工大学艺术学院).戏曲对中国民族声乐多元化的推动与影响*——京剧《无产者》与歌剧《万里春色满家园》的比较分析[J].艺术百家,2017,第3期
-
杨殿斛,龚晓娇(扬州大学音乐学院).关于海州五大宫调的若干思考[J].艺术百家,2017,第3期
-
王州1,王耀华1,2,3(福建师范大学音乐学院;两岸协创中心福建师范大学文化研究中心;北京大学艺术学院).增强学术自信 构建中国特色的音乐学科体系、学术体系和话语体系[J].艺术百家,2017,第3期
-
曹爱华(南京信息工程大学传媒与艺术学院).髡残山水画中的遗民情怀[J].艺术百家,2017,第3期
-
朱寿桐(澳门大学中文系).载体·文体·媒体:戏剧文化形态的历史解读[J].艺术百家,2017,第3期
-
刘悦笛(中国社会科学院哲学研究所).当代“分析美学”的艺术批评论[J].艺术百家,2017,第3期
-
刘明(山东艺术学院美术学院).南宋院体山水画的历史贡献[J].艺术百家,2017,第3期
-
徐耀新(江苏省文化厅).聚力基层院团 聚焦现实题材*——关于新时期江苏艺术创作繁荣发展的实践思考[J].艺术百家,2017,第3期
-
蓝凡(上海大学上海电影学院).后现代语境下的电影身体[J].艺术百家,2017,第3期
-
王旭青(杭州师范大学艺术教育研究院).西方音乐辞书的渊源、属性与文化价值[J].艺术百家,2017,第3期
-
孙玫(“中央大学”中国文学系).中国现代知识分子与戏曲改革[J].艺术百家,2017,第3期
-
孙悦湄(宁波大学音乐学院).象山海洋渔文化音乐形态及其民俗表征[J].艺术百家,2017,第3期
-
刘鹤翔(四川大学艺术学院).书法创作风格自觉的进程*——从“自然风格”到“宋人尚意”[J].艺术百家,2017,第3期
-
郭声健(湖南师范大学美育发展与研究中心).美国伯克利音乐学院音乐教育专业的课程设置及特点[J].艺术百家,2017,第3期
-
陈旭光1,郭涛2(北京大学艺术学院;北京市艺术研究所).王国维的艺术批评理论与实践[J].艺术百家,2017,第3期
-
陈福兰(广州科技职业技术学院).中医化妆品办公室设计效果图 系列[J].艺术百家,2017,第3期
-
王列生(中国艺术研究院公共文化政策研究中心).论知识域谱系框架[J].艺术百家,2017,第3期
-
孙天(山东大学艺术学院).美国高等学校音乐专业教学理念及其艺术创新启示*——以美国贝勒大学音乐学院钢琴教育专业为例[J].艺术百家,2017,第3期
-
蒲亨建(华南师范大学音乐学院).同均三宫是一个“简单”的宫调学原理吗?*——兼及学术研究的“学术心态”问题[J].艺术百家,2017,第3期
-
史可扬(北京师范大学艺术与传媒学院).瓶颈中的当代中国电影美学[J].艺术百家,2017,第3期
-
刘承华(南京艺术学院).现代艺术荒诞性的审美本质*——兼及艺术审美类型的逻辑关系和历史进程[J].艺术百家,2017,第3期
-
毕敬虎(曲阜师范大学美术学院).毕敬虎【水彩作品】[J].艺术百家,2017,第3期
-
史小可(湖南师范大学美术学院).隐喻式的观看*——论卢西安·弗洛依德的绘画艺术[J].艺术百家,2017,第3期
-
吴春集,祁述裕(国家行政学院社会和文化教研部).中国电影产业:回顾与展望[J].艺术百家,2017,第3期
-
张季菁(西南大学文学院;四川外国语大学).梁启超近代诗歌品评中的中西美学思想研究[J].艺术百家,2017,第3期
-
康尔(南京大学艺术研究院).杜威晚年的教育思想对于改进高校艺术教育的启迪[J].艺术百家,2017,第3期
-
宋瑾(中央音乐学院音乐学研究所).实用主义音乐美学思想*——以舒斯特曼的文论为纲[J].艺术百家,2017,第3期
-
隋立民(乌鲁木齐职业大学艺术学院).隋立民【水彩作品】[J].艺术百家,2017,第3期
-
赵占元(齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院;黑龙江省现代水彩画院).赵占元【水彩作品】[J].艺术百家,2017,第3期
|