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期刊文章列表

  • 邢梦娟(温州大学教师教育学院).刍议学前特殊教育存在的问题[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 杨小红(甘肃省平凉市第一中学).核心素养下的高中化学实验教学策略[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 贾荣贵(江苏省建湖县城南实验初中教育集团城南校区).初中化学“引导探究”式课堂教学法经验谈[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 李鹏程(济宁市第十五中学).核心素养下的设计思维在初中数学教学中的应用[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 陈莹(温岭市城南镇中心小学).“深化”重点语段,激活言语思维[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 邵安琪(浙江省温岭市横峰小学).依托单元要素,探“快乐读书吧”[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 赵李娜(江苏省周市中心小学校).小学英语教学与TPR教学法摭谈[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 于晓凤(江苏省滨海县第一初级中学).精加工,促进物理思维深度发展[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 尤佳(无锡市西漳中学).班主任工作中的“断舍离”[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 胡岚(深圳开放大学).刍议计算机组网技术课程教学模式[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 华娜(咸宁职业教育<集团>学校).中职美术设计教学中提升学生艺术性的措施[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 任彩(黔西南民族职业技术学院).高职院校学生美育素养培养初探[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 尹炳兰(常州旅游商贸高等职业技术学校).中职语文教学中师生对话式教学效果探究[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 赵又朴(陕西职业技术学院).目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 王艳(长白山职业技术学院).新时代英雄精神的内涵和意义[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 隋拯(闽南理工学院).互联网时代高校分团委学生会的发展研究[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 张俊南,朱戈勋(哈尔滨工程大学外语系).基于产出导向法的“PPP+DD”英语演讲课翻转教学模式探索[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 吴弘斐(福建省平潭综合实验区平潭第二实验幼儿园).基于教师专业发展的幼儿园保教质量提升策略[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 刘芳芳(江西制造职业技术学院;江西财经大学艺术学院).高校文艺活动的舞台管理[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 陈俊宇(江苏省射阳县实验初级中学).学·思·疑·问——初中历史课堂提问的有效策略[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 范前程(山东省邹平市明集镇第一小学).做一个智慧的班主任——小学班主任的管理艺术[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 周爽(燕山大学).“领·帮·督·培”四维学风建设体系实践探索——以燕山大学建筑工程与力学学院为例[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 傅雯毓(吉林外国语大学).超越式教学法契约作业的教学研究——以中职商务日语专业会话课程为例[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 祁尧敏(江苏省盐城市大丰区城东实验初级中学).注意学生体验,构建深度思考的物理课堂[J].知识窗(教师版),2022,第1期
  • 潘灵聪(浙江省台州市天台县赤城街道第二小学).紧扣数学本质,深化数学理解——从《三角形三边关系》为例[J].知识窗(教师版),2022,第1期
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