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陈玉洁，黄致新，李维，吴明海，田奇（华中师范大学物理科学与技术学院）.短视频资源在物理教学中的开发与应用[J].中学物理,2021,第1期
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方伟1,2，赵塞君3，曹峻1，刘昭岩1（上海师范大学数理学院物理系；上海市星系和宇宙学半解析研究重点实验室；上海市七宝第二中学）.落磁实验的教具制作与定量探究[J].中学物理,2021,第1期
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项睿杰，徐莹（东北师范大学物理学院物理教育研究所物理学国家级实验教学示范中心）.物理观念水平视角下物理试题的能力层次结构分析——以2019年全国Ⅰ卷为例[J].中学物理,2021,第1期
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朱俊林（江苏师范大学科文学院）.中学生物理成绩与其它多门学科的相关性研究[J].中学物理,2021,第1期
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张伶霞（首都师范大学）.指向新知建构的高中物理教学资源开发[J].中学物理,2021,第1期
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孙新（人民教育出版社课程教材研究所）.人教版《物理》选择性必修第三册“第一章 分子动理论”编写说明[J].中学物理,2021,第1期
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廖军玲，陈忠（北京市丰台区丰台第二中学）.“静电场”单元教学设计[J].中学物理,2021,第1期
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梁旭（浙江省教育厅教研室）.教师对学生错误认识能力的比较[J].中学物理,2021,第1期
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刘安巍（重庆第三十中学校）.基于“学习进阶”的高中物理课堂教学设计——以人教版“万有引力定律”为例[J].中学物理,2021,第1期
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蒲长征（成都市郫都区第一中学）.基于核心素养的“一主三阶八翼”物理课堂模式的改革实践研究[J].中学物理,2021,第1期
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林芸，陈翠，邱雯雯（深圳高级中学）.基于移动终端的高中物理自主探究实验教学设计与案例研究[J].中学物理,2021,第1期
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许冬保1，朱文惠2（九江市第一中学；九江市濂溪区第一中学）.由一道习题的分析谈重心概念的内涵与外延[J].中学物理,2021,第1期
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崔琰，马朝华，李俊鹏（北京市海淀区教师进修学校）.细推万物皆成理 斯境其宜巢许伦——浅谈北京2021届高三物理学科复习规划[J].中学物理,2021,第1期
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张超1，刘晋君2，邓泳欣1（佛山市顺德区均安中学；佛山市顺德区华侨中学）.基于物理核心素养立意的课外实验设计——以“利用智能手机估测机动车的加速度”为例[J].中学物理,2021,第1期
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李玲（广东华侨中学）.核心素养视角下的高中STEM特色课例研究——以“智能宠物喂食器设计与开发”为例[J].中学物理,2021,第1期
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汤玉林（北京市第四中学）.基于核心素养的教学设计——以“牛顿第一定律”为例[J].中学物理,2021,第1期
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王鹏，张永才，高俊（江苏省句容高级中学）.基于复合场中类抛体运动的Excel仿真模拟计算[J].中学物理,2021,第1期
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