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张禄佳1，方仙来2（浙江师范大学教师教育学院；浙江省杭州市文昌高级中学）.基于“问题教学”的历史教科书内容整合：目标与方法[J].中学历史教学参考,2022,第9期
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张强东（广东省惠州市惠东县惠东高级中学）.以历史大概念为核心优化课程内容结构[J].中学历史教学参考,2022,第9期
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安玲（岭南师范学院附属中学）.立足关键问题：从边疆治理视角看近代前夜的盛世与危机[J].中学历史教学参考,2022,第9期
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徐岩（广东省广州市第五中学）.中外关联：从经济与文化角度看近代前夜的盛世与危机[J].中学历史教学参考,2022,第9期
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柴云（江苏省无锡市东林中学）.史·思·情:“情思历史”课堂观察与教学实践[J].中学历史教学参考,2022,第8期
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