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期刊文章列表

  • 程琳,孙文静(长春大学).中韩儿童文学文本的翻译策略[J].时代报告(奔流),2023,第7期
  • 刘承林(山东艺术学院艺术管理学院).不同版本《赵氏孤儿》的比较研究[J].时代报告(奔流),2023,第7期
  • 邢晗,徐震,康月(佳木斯大学美术学院).黑龙江乡村艺术资源开发助推乡村振兴研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 孙宁(南京艺术学院电影电视学院).红色经典诵读在艺术语言表达课程思政建设中的实践[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 邓晶晶(信阳航空职业学院).现代学徒制视域下信阳非遗技艺院校传承模式研究——以信阳航空职业学院为例[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 阿斯卡·卡维力,王凯利(新疆艺术学院美术学院).关于高校雕塑专业教学改革的思考[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 刘旷然(齐齐哈尔大学).课程思政理念下高校美育与思政教育的融合——以艺术学科建设为例[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 黄婷(宁夏民族职业技术学院).学前教育专业幼儿歌曲演唱教学研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 温震,刘丽英(南京特殊教育师范学院).非物质文化遗产的传承与保护——以金湖秧歌为例[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 陶朝来,王菲燕(广西艺术学院).艺术院校中国画专业课程思政协同育人路径探索[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 马振富(齐齐哈尔大学音乐舞蹈学院).基于多元化教学方法的音乐学理论研究生人才培养研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 杨东妮(武汉音乐学院图书馆).高校图书馆数字化立体阅读服务创新探究——以武汉音乐学院图书馆数字音乐体验中心为例[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 高晨(青岛酒店管理职业技术学院).艺术类专业信息化教学融入现代职业教育实践探究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 荣蓉(盐城师范学院).淮剧徐派老旦唱腔的构成特点探微[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 白云(广西艺术学院音乐教育学院).新时代非遗视域下高校美育实践路径探究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 刘嘉桐,向雨,唐梦婷(长江大学艺术学院).《菲伯尔钢琴基础教程》教材分析与实践运用[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 谢尧(桂林旅游学院).高校音乐理论课程“四维一体”教学模式的设计与实施[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 王妙甜(盐城幼儿师范高等专科学校).生态学视野下盐城淮剧传承发展研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 许天鸣(温州大学音乐学院).瓯剧小生面部表情可视化实证研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 阿衣加玛丽·吾不力哈斯木(喀什大学音乐与舞蹈学院).新时代新疆民族传统舞蹈文化育人功能探析[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 张慧(郑州工商学院马克思主义学院).焦裕禄精神融入“纲要”课实践教学研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 俞梦娜(海口经济学院南海音乐学院).声乐专业视唱练耳课程教学改革探析[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 成亚妹(南京传媒学院).审美教育视角下高校影视教育研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 沙进(安康职业技术学院).高职声乐教学中融入传统音乐文化的实践探索[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 夏胜兰(湖南应用技术学院).文学经典阅读与提升大学生语文素养的研究[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 李戈童(沈阳音乐学院).从孔庄的音乐美学思想看中国民族声乐的兼收并蓄[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 李姿依(沈阳音乐学院).探析中国“主旋律”流行音乐的特征及发展[J].时代报告(奔流),2023,第6期
  • 康梦琦(沈阳音乐学院).探析中国艺术歌曲音乐特点——以《枫桥夜泊》《花非花》为例[J].时代报告(奔流),2023,第6期
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