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杨轶，李苑青，张霆廷，肖涵（哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心）.软件定义无线电（SDR）在通信类实验教学中的实践与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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王岩，刘小泽（河北美术学院）.体验式培训在高等艺术院校啦啦操选项课程教学中的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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李欣越，张阳，李汶蕙，胡沛（西安电子科技大学国际合作与交流部）.基于知识迁移的来华留学生教学实践与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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黄广顺（淮南师范学院）.普通高校调停课情况的分析与对策[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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曹玲（鲁迅美术学院）.聚焦高校“三全育人”工作——以鲁迅美术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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何朝辉（南华大学公共卫生学院）.新时代高校网络思政工作的五个着力点[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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吴孟颖（南京体育学院奥林匹克学院）.基于特色化发展的大学教学管理制度创新研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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程楚泠（海南医学院国际教育学院）.社会环境突变下非综合类院校的国际中文教育应对策略——以海南某高校为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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苏莹莹（淮南师范学院外国语学院）.基于CNKI的国内20年商务英语词汇教学研究综述[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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裴新平（浙江水利水电学院党委宣传部）.新时期主流意识形态的公益广告传播的思想政治教育价值研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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胡兴艳（广东海洋大学）.基于应用型人才培养的国际金融课程教学创新探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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戴华东（暨南大学国际关系学院华侨华人研究院）.“互联网+”视野下汉语国际传播教学的发展与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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杜瑞，李鲁饶（国际关系学院）.外力作用下的中国“校本课程”及其成长逻辑[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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储信炜，王大珅（天津医科大学）.高校课程思政建设实施策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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薛峰（山东大学(威海)教务处）.大数据背景下高校教务管理工作研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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王晓译（延安大学鲁迅艺术学院）.高校古筝教学的创新对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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张俊丽（内蒙古工业大学）.非英语专业大学生跨文化敏感度调查及提升策略[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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李顺龙，李忠龙，郭亚朋（哈尔滨工业大学交通科学与工程学院）.桥梁结构抗震课程思政教学改革探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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赵宗英（天津财经大学珠江学院）.民办高校课程思政教学建设现状与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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益西卓玛（西藏民族大学）.大学生心理健康教育实施路径探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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刘玉卫，郭云霞，苏亚彬，巩校东（河北农业大学生命科学学院）.R语言在农林院校生物信息学专业教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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