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期刊文章列表

  • 龙炬安(东北师范大学).霍尔斯特《日本组曲》的配器研究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 豆阿敏(西安明德理工学院).关于中国近现代史纲要课程教学的思考——以五四运动为例[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 张东东(内蒙古科技大学包头师范学院).思政建设视域下的美术课堂——基于传统文化的田野考察[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 单纯(哈尔滨师范大学传媒学院).Web2.0时代新闻媒体的传播语态分析[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 张珈琦(重庆移通学院).传统媒体与新媒体的生产融合路径分析[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 王博(拉萨师范高等专科学校).大学语文教学模式改革研究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 廖骁(重庆师范大学).戏曲雕刻融入高校美术课程的开发研究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 万俊雅(南昌大学).悬疑电视剧的叙事元素探讨[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 贺元姣(宁夏大学).探析太原莲花落《卖花生》的审美意蕴[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 陈家宁(郑州升达经贸管理学院艺术学院).歌剧《图兰朵》中男高音的演唱技巧与风格[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 沈浩(沈阳师范大学文学院).探析戏曲评奖制度[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 周金平(牡丹江师范学院文学院).本雅明语言救赎思想的当代启示[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 倪博彧(哈尔滨师范大学).后印象主义与中国写意画的暗合[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 杨楠,林婕(湘潭大学公共管理学院).盐城地区海盐文化资源开发研究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 陈超(新疆师范大学).探析音乐教育中的德育[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 丁乃妮(陕西服装工程学院教育学院).《老人与海》中“失而不败”的硬汉形象探析[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 胡晓松(武汉船舶职业技术学院图书馆).高职院校公共艺术课程建设和改革[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 陈玲(宁夏艺术职业学院).车尔尼钢琴练习曲在高职钢琴教学中的运用[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 孙紫峰(云阳县文物保护管理所).云阳磐石城保护现状及规划探析[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 娄秀荣(沈阳师范大学国际教育学院).语言与文化相结合的对外汉语数字词教学探究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 朱秋兰(贵州商学院).探析日本影视作品在大学日语教学中的应用[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 王顺先,金耀,许淮(常州大学图书馆).高等教育国际化背景下的智慧图书馆建设探究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
  • 杜加(河南理工大学).艺术教育中渗入德育的策略探究[J].时代报告(奔流),2021,第9期
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