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期刊文章列表

  • 刘国良(北京电子科技职业学院).智能药盒的研制——大学生创新产品设计[J].中国现代教育装备,2021,第11期
  • 汪明球,杨清文(陆军炮兵防空兵学院).炮兵兵器技术基础课程教学改革研究[J].中国现代教育装备,2021,第11期
  • 高爱云(广东水利电力职业技术学院).MatLab在微机保护课程实践教学中的应用[J].中国现代教育装备,2021,第11期
  • 汪岩(唐山职业技术学院现代教育技术中心).“互联网+”背景下信息技术课程在新冠肺炎疫情期间的网络教学研究[J].中国现代教育装备,2021,第11期
  • 陈琳,李巧红,徐冉,张耀东(教育部教育装备研究与发展中心).特殊教育装备分类研究[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 艾伦(首都师范大学).实验操作考试公平性测评方法与算法研究[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 符晓帅,田浩(天津师范大学美术与设计学院).虚拟现实技术在中小学美术教育中的应用[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 刘凤娟(陕西理工大学教育科学学院).国内基础教育信息化评估研究述评[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 耿爱华(安徽省合肥市巢湖市城东小学).对教育资源平台应用与开发的认识和实践[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 周文林1,胡诚2(江西省萍乡市第三中学;江西省萍乡中学).利用几何画板动态功能优化物理习题教学[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 马喜军(甘肃省白银市会宁县党岘初级中学).分解过氧化氢溶液制氧气实验的再探究[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 刘雪娟(甘肃省定西市安定区西关小学).利用思维导图辅助小学生整本书阅读的实践分析[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 许雅丽(福建省厦门外国语学校附属小学).借人工智能 寻数学原理——以人工智能与数学学科融合课《掷一掷》磨课过程为例[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 孙慧君,张殿霞(山东省淄博市临淄区雪宫小学).利用数字图书馆促进课外阅读的实践与体会[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 王振强(安徽省阜阳市第三中学教研室).Arduino在“智能家居应用设计”模块教学中的应用研究[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 刘仙红(南京师范大学苏州实验学校).在结构化学习中提升地理综合思维能力[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 徐钦(江苏省南京市栖霞区实验小学).陶行知创造教育在3D打印教学中的实践探索[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 马占奎,马小明(甘肃省临夏中学).以问题促主动学习 落实学科核心素养——以“种群数量的变化”教学设计为例[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 张春华1,李德前2(山东省临沂市蒙阴第三中学;江苏省徐州市西苑中学).燃烧条件实验的新设计[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 翁可立(湖南省湘潭市教育技术研究室).中小学教学视频的组块编制法[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 李晓泓(广东省广州市越秀区云山小学).利用网络学习空间的优势开展诗歌探究性学习活动[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 钟文(福建省厦门市开禾小学).将智能教育机器人融入课堂 培养学生健康生活方式[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 张丽静(山东省淄博市博山区实验中学).疫情影响下高中生网络教学学习绩效研究的调查报告——以淄博市博山区为例[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 赵宏武,陆晓霞(云南省昆明市呈贡区第一中学).膈肌运动与呼吸的关系演示实验模型改进及其操作[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 贾鹏霞(山西省石楼中学).在概念原理教学中培养学生的核心素养——以“盐类的水解”为例[J].中国现代教育装备,2021,第10期
  • 奚雪1,刘凡2(渤海大学化学与化工学院;渤海大学新闻与传播学院).“互联网+”无机化学实验多元混合式教学模式的探讨与应用[J].中国现代教育装备,2021,第9期
  • 苏芳,王晨升,李渊,王明明(山西大同大学机电工程学院).新工科背景下“3+1”应用型人才培养模式探索与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例[J].中国现代教育装备,2021,第9期
  • 沈敏,余联庆(武汉纺织大学机械工程与自动化学院).新工科背景下机械工程测试技术课程教学改革[J].中国现代教育装备,2021,第9期
  • 成慧翔,马艳娥,韩海豹(山西农业大学信息学院).线上线下混合式教学模式在高校教学中的探索与实践——以我校现代电气控制技术与PLC课程为例[J].中国现代教育装备,2021,第9期
  • 吴莉娜(北京建筑大学水环境国家级实验教学示范中心城市雨水与水环境教育部重点实验室).基于工程教育专业认证和混合式课程模式的环境工程造价与项目管理课程的建设和改革[J].中国现代教育装备,2021,第9期
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