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田欣（苏州大学医学部放射医学与防护学院；放射医学及交叉学科研究院；省部共建“放射医学与辐射防护”国家重点实验室）.在线学习环境下高校医学课程教学方式研究[J].亚太教育,2021,第24期
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徐嘉雯（广东省江门市新会区会城河南小学）.小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J].亚太教育,2021,第24期
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俞利红（浙江省杭州市萧山区世纪实验小学）.关注学生情绪，构建心理防护——谈德育教学中如何做好小学生的情绪管理教育[J].亚太教育,2021,第24期
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沈晓萍（浙江省杭州市余杭区瓶窑镇第一中学）.初中历史教学中创设情境渗透德育教育的策略[J].亚太教育,2021,第24期
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张宏莉（深圳市宝安中学（集团）实验学校）.初中文言文教学中的问题与对策探究[J].亚太教育,2021,第24期
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魏强强（宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第四中学）.互联网辅助下的初中物理课堂教学可行性研究[J].亚太教育,2021,第24期
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陈福兰（福建省三明市大田县均溪中心小学）.以绘本为依托，培养低年级学生写话能力[J].亚太教育,2021,第24期
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陈瑛（宁波大学图书馆与信息中心）.以大学生为对象的节庆传统文化阅读推广策略的实践与思考 ——以宁波大学图书馆为例[J].亚太教育,2021,第24期
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徐幸良（浙江省杭州二中白马湖学校）.成长导师制实践中的困境与思索[J].亚太教育,2021,第24期
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陈艳萍（浙江省杭州市余杭区勾庄中心幼儿园）.幼儿园保育员专业能力“层递式研修”探究[J].亚太教育,2021,第24期
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庞敏英（河北政法职业学院）.任务驱动式教学模式——高职学生职业能力提升探讨[J].亚太教育,2021,第24期
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陈锐钊（广东工贸职业技术学院）.现代学徒制人才培养模式下的高职院校学生创业观念与创业素质研究[J].亚太教育,2021,第24期
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姚海田，窦雅琴，王芳（中国石油大学（华东）；中国石油大学（华东）；中国石油大学（华东））.高校思政工作进入学生社区的模式研究[J].亚太教育,2021,第24期
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赵宏，杜政华，李娜，杨涛（江苏海洋大学环境与化学工程学院；江苏海洋大学环境与化学工程学院；江苏海洋大学环境与化学工程学院；江苏海洋大学环境与化学工程学院）.无机化学元素化合物知识学习方法探讨[J].亚太教育,2021,第24期
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倪宏亮（江苏省宿迁青华中学）.英文电影欣赏对高中生英语学科核心素养发展的促进作用[J].亚太教育,2021,第24期
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朱丛高（广东省广州市第一一三中学）.高一新生人际交往问题分析与心理辅导策略[J].亚太教育,2021,第24期
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钟丽（新疆应用职业技术学院）.高职思想道德与法治教法新探[J].亚太教育,2021,第24期
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欧欣欣（福建省莆田市荔城区梅峰小学）.着眼“语用”，学习人文思想[J].亚太教育,2021,第24期
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谢永芳（昆明卫生职业学院）.新课改下的高职化学教学创新研究[J].亚太教育,2021,第24期
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曹伟伟（洛阳科技职业学院）.以人为本理念下的高职思政教育策略[J].亚太教育,2021,第24期
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