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牛艺添（辽宁师范大学音乐学院）.从咏叹调《他也许是我渴望见到的人》谈声乐审美意识[J].当代音乐,2021,第12期
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舒云秋（南通大学艺术学院）.莫扎特咏叹调《年轻的姑娘应该懂得》艺术特征及演唱处理[J].当代音乐,2021,第12期
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张莹（南通大学艺术学院）.筝曲《夜深沉》的“前世今生”[J].当代音乐,2021,第12期
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罗丽媛（四川音乐学院舞蹈学院）.比较视野下的中外舞蹈钢琴伴奏专业人才培养[J].当代音乐,2021,第12期
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居其宏（南京艺术学院）.声歌求道者的不倦探索 ——写在郭克俭《中国豫剧演唱艺术》行将出版之际[J].当代音乐,2021,第12期
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刘冠麟（浙江音乐学院声歌系）.试析钢琴诗人肖邦的《g小调叙事曲》(作品第23号)[J].当代音乐,2021,第12期
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许叶蓁（福建师范大学音乐学院）.福建南音二弦的溯源及当代发展考述[J].当代音乐,2021,第12期
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肖畅1，符姗姗2（江南大学；江南大学人文学院）.双人舞《暗战》创作手法分析[J].当代音乐,2021,第12期
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毛晖敏（广东省外语艺术职业学院音乐舞蹈学院）.兼收并蓄 ——《小河淌水》的艺术美学价值[J].当代音乐,2021,第12期
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王群（星海音乐学院音乐教育学院）.以“情”识“琴” ——浅析钢琴演奏中的艺术指导[J].当代音乐,2021,第12期
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郝文晶（首都师范大学学前教育学院）.学前教育专业钢琴教学的美育实践路径研究[J].当代音乐,2021,第12期
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商悦桃（沈阳音乐学院舞蹈学院）.论国标舞的空间关系在舞蹈创作中的应用构思[J].当代音乐,2021,第12期
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夏娟（湖北师范大学）.集体音乐疗法在孤残儿童心理治疗中的实践路径与意义[J].当代音乐,2021,第12期
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邵凌（福建艺术职业学院）.钢琴作品《红旗颂》曲式分析及演奏探究[J].当代音乐,2021,第12期
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章子悦，陈超（江苏师范大学音乐学院）.约克·鲍恩钢琴曲《通往波尔登之路》的演奏技法透视[J].当代音乐,2021,第12期
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韩子琪（江苏师范大学）.试论古诗词合唱音乐的教学价值 ——以合唱曲《青玉案·元夕》为例[J].当代音乐,2021,第12期
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方春月（天津音乐学院声乐系；韩国祥明大学）.美声唱法在民族声乐中的运用[J].当代音乐,2021,第12期
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刘然（内蒙古民族大学教育科学学院）.地方本科院校对钢琴基础课“双基”教学改革的探讨[J].当代音乐,2021,第12期
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周楫（西南大学音乐学院；西南大学交响乐团）.阳春白雪 和者日众 ——指挥家郑小瑛的音乐使命[J].当代音乐,2021,第12期
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李强（延边大学艺术学院）.乔治·菲利普·泰勒曼与《a小调长笛组曲》[J].当代音乐,2021,第12期
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孙光宇（南通大学艺术学院）.论肖邦钢琴作品与舞蹈艺术的融合 ——以《在夜晚》为例[J].当代音乐,2021,第12期
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詹皖1，司云辰子2（南通大学；南通师范高等专科学校）.诗词融化于心 吟唱自成一体 ——记著名吟诵艺术家吴幼益教授[J].当代音乐,2021,第12期
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贾鹏（山东农业大学艺术学院；山东农业大学校美育中心办公室；山东农业大学音乐系）.铮铮誓言[J].当代音乐,2021,第12期
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董玫（兰州文理学院音乐舞蹈学院）.裕固族姑娘[J].当代音乐,2021,第12期
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陈健敏，肖晗（长春光华学院）.遇见·光华[J].当代音乐,2021,第12期
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苏轼，肖晗（长春光华学院）.水龙吟·次韵章质夫杨花词[J].当代音乐,2021,第12期
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刘炜（江苏省无锡市第三高级中学）.雪 韵[J].当代音乐,2021,第12期
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