-
薛忠（北京市东城区教育科学研究院）.依托教材开展主题性教学活动的探索与实践[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
廖向阳1，苏欣玲2（广东省佛山市南海区南海实验学校；广东省佛山市顺德区杏坛中心小学）.“龙舟说唱”艺术融入版画教学美育课程的实践研究[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
郭师若（中央美术学院）.寓思于教——德国小学美术教育初探[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
杨艳丽（北京市朝阳区第二实验小学）.《“京”彩无限，我为北京代言》单元教学设计[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
胡云（深圳市红桂小学）.《小桥、流水、森林》教学案例[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
廖妙新（广东省东莞市第五高级中学）.塑劳动者形象，颂新时代精神——人物头像泥塑教学案例[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
汤妙（浙江省宁波市鄞州区首南街道学士小学）.叶子的故事——跨学科融合美育教学设计[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
刘鑫（中央工艺美术学院附属中学）.走进《富春山居图》美育教学设计[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
孙海燕（四川美术学院艺术教育学院）.美术课里的点点星光[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
温文汇.云南省美术教师作品选登[J].中国中小学美术,2022,第11期
-
周殿宝，李一鸣（《中国中小学美术》）.让美的经验成为人生中最有价值的一面——重庆市凤鸣山小学的美育实践[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
车朝晖（北京市朝阳区教育科学研究院）.深挖教材 融合发展——小学美术学科德育渗透的方法与案例[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
张思宇（中央民族大学教育学院）.问题情境下的传拓实践活动，引导学生观碑读帖[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
李智1，郑晓霞2（四川省自贡市沿滩区教师进修学校；四川省自贡市龙湖实验学校）.“探访古建遗迹，感受柱础文化”教学案例[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
彭宁（广东省中山市东区远洋学校）.“寻找身边的民间美术”之饼模教学案例[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
张思远（北京市第五十四中学）.“扎染的意蕴之美”教学设计[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
周振颖1，李雪梅2，秦俭1（北京交通大学附属小学；北京市海淀区教师进修学校）.《丰碑》美育教学设计[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
吕奕欣1，姜冰洁2（杭州市求是教育集团浙江大学附属小学；杭州市西湖区教育发展研究院）.“藻井熠彩”美育教学设计[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
杨佳玥（南京晓庄学院）.拼贴画——《苏州园林印象》[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
蒲雅琴（成都市成华小学）.地方特色艺术资源在小学美术教学中的应用——以蜀锦为例[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
鲁粲.新疆美术教师作品选登[J].中国中小学美术,2022,第10期
-
陈荟洁1，李晓宇2（北京建筑大学；中国人民大学）.中国传统文化在少儿美育中的运用——以3～12岁儿童的美术课程为例[J].中国中小学美术,2022,第9期
-
潘彬（贵州省贵阳市南明区尚义路小学）.艺术新课标下现行美术教材的重组与运用[J].中国中小学美术,2022,第9期
-
鲁粲（新疆教育科学研究院）.高中美术学科核心素养下美术鉴赏模块的命题与测试[J].中国中小学美术,2022,第9期
-
倪丹（南通市海门区第一实验小学）.童真美术常态课堂的思考与实践[J].中国中小学美术,2022,第9期
-
李伟（苏州工业园区景城学校）.《万山红遍 层林尽染》单元设计[J].中国中小学美术,2022,第9期
|