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期刊文章列表

  • 乔靖,黎娟,欧阳宇娟,朱敏芳,林苑(贵州理工学院).基于OBE理念的国际工程汉语预科教育培养机制研究[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 袁尚伟,李浩,李开学(贵州大学电气工程学院;贵州民族大学民族学与历史学学院;贵州大学文化与传媒学院).新时代退役大学生全面发展路径研究[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 姜殊祯(南京体育学院奥林匹克学院).论戏剧创作案头工作及其对演员塑造人物的意义[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 杨和平(凯里学院党委组织部).大数据背景下优化高校干部人事档案数字化建设路径探索[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 高健康(广州商学院马克思主义学院).神话背后的政治蕴含 ——以应劭、鲁迅和袁珂的女娲造人神话为个案的比较研究[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 杨长泉(凯里学院).民法典的新时代人权精神[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 胡雨洁,代晓焜(厦门大学知识产权研究院).《法律帝国》中的“语义学之刺”及拔除 ——从语义学到阐释性解释[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 李昕昌(安顺职业技术学院).CCSS 视角下本科生“主动合作学习水平”实证研究 ——以贵州大学为例[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 荆海洋.《黔东南的梯田》[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 向颖(中央民族大学图书馆).海外苗学研究文献所见的中华文化认同[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 谢绍平(凯里学院教育科学学院).国内外混合式教学研究现状述评与展望[J].凯里学院学报,2023,第5期
  • 李复鹏,肖玉月(凯里学院).后扶贫时代民族地区幼儿园辅助教师的职业认同研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 陈欣茹,陈萌(吉首大学人文学院).生态人类学视野下的文化适应[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 龚露(凯里学院教育科学学院).核心素养视角下语文课程的适应性转化研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 李进祥(凯里学院附属中学).初中语文“四维两型”作文教学模式运用的基本策略[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 潘丽群1,左佳2(广州大学;厦门大学).高铁对城市经济影响的集聚效应和网络效应[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 王静(贵阳康养职业大学).贵州省医药卫生类高职院校ESP与1+X证书制度融合研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 蒲文彬(贵州师范大学经济与管理学院).闭环制度体系建构的中国精准扶贫基本经验[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 蒲春丽(凯里市第二中学).基于“双减”政策的初中历史作业优化设计研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 张蒙蒙1,罗启华2(吉首大学人文学院;吉首大学应用人类学高等研究院).生态民族学视野下的资源配置与资源利用——来自对罗康隆教授的访谈[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 贾琼瑶(凯里市第四小学).课后延时服务背景下小学高年级语文课堂减负增效的路径[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 何海南,陈明春(凯里学院美术与设计学院).荥经砂器的造型结构及装饰文化研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 田敏(凯里市第十二小学).“双减”背景下语文深度学习的机理与策略[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 汤昌霖(黔东南州社科院).黔东南特色食品深加工的产业发展研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 雷吉红1,2,欧阳秋琼1(凯里学院教育科学学院;西南大学西南民族教育与心理研究中心).苗族文化融入幼儿园特色课程建设:价值、困境与现实路径[J].凯里学院学报,2023,第4期
  • 杨蕙(贵州医科大学).多模态环境下高校公共英语教学反拨效应实证研究[J].凯里学院学报,2023,第4期
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