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期刊文章列表

  • 王怡君(甘肃省平凉市崆峒区花所中学).留白与补白艺术在初中语文教学中的应用[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 叶斌(江苏省新沂市合沟中学).推动生本对话,提升语文素养[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 于慎洁(山东省烟台市烟台港城中学).文言文教学策略浅析——以《出师表》为例[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 张峰(江苏省泰州市汪群初级中学).任务群下的问题导学策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 薛小玲(江苏省如皋中学).核心素养背景下高中语文“讨论式教学法”的再思考[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 芈莹(昆明学院教师教育学院).“双减”背景下语文微课学习任务单设计策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 齐永发(江苏省徐州市第五中学).素质教育,思维先行——高中语文教学中培养学生语文思维的有效策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 高德群(江苏启东市吕四中学).语文深度阅读教学策略研究[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 吴梓楠(江苏省如皋中等专业学校).职高语文戏剧教学与学生审美人格的培养策略——以《伪君子》文本解读为例[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 段向锋(江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学).《动物笑谈》中的“笑”[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 谢跃娟(江苏省南通市海安市曲塘镇双楼初级中学).初中语文教学中关爱留守儿童的理念与策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 吴冰(江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学).初中语文教学中渗透心理健康教育的路径探析[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 郑佳琪(浙江师范大学人文学院中文系).“不可删去”的第一章——《包法利夫人》所反映的女性生存困境与作者的抗争性[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 王惠(江苏省宿迁卫生中等专业学校).中职语文古诗词教学中传统文化教育的融入策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 高冬,岳金星(江苏省邗江区瓜洲中学).浅谈诸子百家散文教学策略[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 马艳(山东省北镇中学).指向深度学习的高中群文阅读教学路径[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 徐嘉琦,吴亮宇.龙腾端午[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 肖复兴.迷迷糊糊的童年[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 曹军玲(西北大学附属中学).慢时光,唯有书香能致远——线上教学期间整本书阅读推进的一点做法与启示[J].语文世界(中学生之窗),2022,第12期
  • 张耘豪(天津市第二新华中学).不疯魔不成活[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 于佳(天津市第二新华中学).师说 在文字原野上耕作的少年[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 唐紫烟(湖南省永州市道县敦颐高中).祖国,我为您自豪[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 田页.送你几句走心的话(三十一)[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 仝欣韵(甘肃省天水市九中).戏曲——心中的国粹[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 嘉行.常见义近字辨析(十一)[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
  • 嘉行.常见病句例析(十一)[J].语文世界(中学生之窗),2022,第11期
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